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文学经典教育的审美期待-从教育文本看教学的伦理困境
¥11.5(3.2折)定价:¥36.0中华诗词是民族文化的重要组成部分和载体。在诗的国度中,诗教传统源远流长。然而,诗词的现实地位以及当今诗教的效果不尽如人意:从学生角度而言,许多学生并不喜欢诗词,他们改编诗词,以“戏仿”的方式消解诗词的高雅与含蓄;从教育角度而言,学校诗词教育裁剪掉了诗词的想象空间,抛弃了诗意。这就是当前学生的生存样态与学校诗词教育的现实。 杨启华著的《文学经典教育的审美期待--从教育文本看教学的伦理困境》从诗词教育的这种尴尬处境人手,通过对诗词教育
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生态语文视野下的识字与阅读教学
¥14.4(3.2折)定价:¥45.0《生态语文视野下的识字与阅读教学》主要对生态语文的内涵、生态语文视野下的识字教学、生态语文视野下的阅读教学进行了研究。生态语文,以优质高效促进学生的可持续发展为目标,追求自然的、绿色的、和谐的过程。生态识字,就是要借鉴各种识字经验,遵循汉字自身的规律,发挥学生的主体作用,实现识字教学的优化。生态阅读,以全面提升学生语文素养为目标,以优质高效和谐发展为切入点,尊重语文特有的学习规律,尊重学生的学习需要和教育心理规律,尊重社会发展对语
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新课程下中小学教师课堂提问技能指导
¥9.1(3.8折)定价:¥24.0本书共分七个话题,内容包括:新课程下教师课堂提问技能概述;新课程下课堂学提问的类型;新课程下课堂教学提问的策略;新课程下课堂教学提问的导答技能等...
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北京市中小学生健康教育模式建立与运动健康科学指导研究
¥17.6(3.2折)定价:¥55.0本书对北京市中小学生生活方式和体育锻炼行为现状、北京市中小学生体育锻炼与健康教育结构模型、北京市中小学体育教育工作的开展情况进行调查研究,得出相关研究结论,从而探讨制订能够促进北京市中小学生身心健康发展的运动干预方案、北京市中小学生自主参与体育锻炼的健身指导方案...