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统计学的教与学:教课精讲和疑难解答
¥51.0(7.5折)定价:¥68.0在教学过程中,发现学生对基本的统计学知识和统计学概念不清楚,上课需要花费较多的时间进行解释。在课时压缩的前提下,线下教学不能进行充分地讨论和拓展,一定程度阻碍了课程教学“两性一度”的目的。因此,通过搜集、整理课上学生提出的统计学问题,并与实际案例结合进行解释和说明,解决以上存在的问题。 通过搜集学生提出的100个统计学问题,运用通俗易懂的语言,结合专业知识和实际案例进行详细地解释和说明,辅助教学。 本书主要优势是在各个问题穿插有
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边界:企业机会出版在组织边界被打破的地方
¥40.8(6折)定价:¥68.0组织边界源自分工制的线性管理结构。在传统商业结构中,保持边界能提升效率,但在数字管理时代,却成为制约发展的结构性障碍,也是企业核心的组织成本。组织内部形成边界的主要原因是谷仓效应,这一效应会使组织内各单元丧失协同能力。由于对外封闭的特性,组织边界会造成企业部门相互掣肘、团队内耗严重、沟通障碍、缺乏凝聚力,不断削弱企业的整体效益,甚至引发组织溃散。只有跨越边界,以外部视野审视谷仓,企业才能成就敏捷...