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施工平面图设计软件实训教程 A3901
¥24.5(7.2折)定价:¥34.0本书以实训的方式讲解了施工组织设计编制中施工平面图的布置方法,并结合实例,让学生动手练习。课程分为施工平面图实际方法学习、施工平面图设计实战、施工平面图软件学习与应用、从理论方法到信息化解决手段,系统的讲解了施工平面图编制的学习...
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工匠精神与职业素养读本(乡村振兴战略之人才工程培训教材)
¥13.7(4.9折)定价:¥28.0《工匠精神与职业素养读本/乡村振兴战略之人才工程培训教材》以章节的形式分别介绍了工匠精神的概念,传承工匠精神的现实意义,大力弘扬工匠精神,职业素养的概述,加强思想道德建设、提高文化心理素养,增强法律意识、提高政治素养,加强“互联网+”背景下的信息素养、提高现代市场生产经营,树立生态环境意识、加强工匠精神打造产品品牌素养。《工匠精神与职业素养读本/乡村振兴战略之人才工程培训教材》引用了很多案例,并配有知识链接、小贴士,对于帮助农民、农
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全球民意调查中的中国形象
¥30.3(5.5折)定价:¥55.0《全球民意调查中的中国形象》向读者呈现了2012年以来海外民众眼中的中国形象。多项调查显示,中国整体形象好感度稳中有升,内政外交表现受到好评,中国未来发展赢得海外信心。但同时也需注意到,海外民众对中国的认知度和认可度仍有较大提升空间。如何增强中国在国际民意调查方面的影响力和话语权,让国际民众了解一个真实、立体、全面的中国,对新时期全球民意调查研究提出了更高要求。 目...
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设计速写
¥25.0(5.2折)定价:¥48.0《设计速写》在借鉴国内外艺术教育研究成果的基础上,结合艺术设计专业学生的自身特点,以及专业课程的需要,结合笔者多年从事设计艺术教育和速写实践的研究体会,对课程重新整合,形成了向专业设计过渡的课程结构,突出实训环节,以培养学生独立解决实际问题为目标。全书内容共分为四大部分:设计速写认知、设计速写基础、设计速写应用、设计速写赏析。较为全面的介绍了设计速写的基本概念、特点和学习方法、使用工具、表现技法、创意思维、基础速写、实际应用、作品
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机械设计-(第2版)
¥13.6(3.4折)定价:¥40.0《高等学校"十二五"重点规划教材·机械工程系列丛书:机械设计(第2版)》是在第一版的基础上,根据“机械设计课程教学基本要求”进行全面修订的。全书除绪论外,共14章。第1章至第2章讲述机械设计的一些共性知识和理论以及摩擦学的基本理论,第3章至第4章讲述螺纹连接与螺旋传动、轴
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创新班会课
¥29.9(7.5折)定价:¥39.8《创新班会课丛书:创新班会课(中职卷)》分别设计了16个关键词,每个关键词下设计1—3个专题,具体包括:我是男子汉、生命线、见习的困惑、问问我是谁、专业——助我点燃信念的灯、树立理想——我以学长为榜样、技能——助我扬起自信的帆、展望未来——我的舞台我来演、学业——助我矗成事业的峰、规划职业——我离职场有多远、自强是走向人生成功的基石、挫折也可以美丽、让爱住我家、我们都是一家人、请不要因窗外美景停留学生、有一种美德叫宽容、别样的相亲会、
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Multisim电路设计与仿真——基于Multisim14.0平台
¥51.8(7.5折)定价:¥69.0本书通过大量应用实例,详细介绍了Multisim 14.0的知识体系及应用技能,包括Multisim 14.0的基本操作、电子电路原理分析、设计及虚拟仿真等各个方面的应用,每一章节的应用实例都经过精挑细选,具有很强的针对性,力求让读者在学习Multisim仿真软件的同时,其电子电路知识也得到同步提高,达到融会贯通、举一反三的效果。全书共分10章,内容主要包括3部分:Multisim 14.0的基本功能及使用方法;Multisim 14
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制冷和空调设备运行与维护专业现代学徒制人才培养标准
¥52.5(5.9折)定价:¥89.0从2015年8月成为重庆市唯一成功跻身全国首批现代学徒制试点单位的中职学校,重庆工商学校以制冷和空调设备运行与维护专业探索实践现代学徒制人才培养,对接钎焊技术、钣金喷涂、设备维护等岗位,与国内知名制冷企业共建全真式、虛拟仿真实训基地,创新实施了“标准建构、异地协同、双栖双培”的人才培养探索与实践,取得了显著的育人成效,为中职学校现代学徒制人才培养提供了可复制可推广的典型范例。本书就是对重庆工商学院制怜和空调设备运行与维护专业现代学徒制
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儿童音乐实践教程(小学篇)
¥33.6(8折)定价:¥42.0该教材内容包括小学音乐教育的基本性质与基本特征、小学音乐教育的课程目标、小学音乐的教学过程与教学方法、小学音乐教学的实践内容、小学音乐课程的教学计划与教学设计、小学音乐教学的评价与反思、当代主要音乐教学体系。结合当下小学音乐方面的教学常态, 既符合儿童教学标准, 也适用于小学教育专业学生的基础学习。教材配套视频资源丰富, 图文清晰精美, 文字优美生动, 有利于激发学生的学习兴趣。教学材料的选取, 贴近学生生活, 关注学生兴趣爱好, 强