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猜猜我是谁什么是方形的?
¥12.0(4.3折)定价:¥28.0这本书的颜色明快简洁,画面中只有一个物品,没有多余的背景和杂物,画面所表现物品让人一目了然,会提高孩子的注意力,加深孩子的印象。“躲猫猫”的设计让孩子变得更加主动、积极,这不仅提高了孩子对书的关注度,而且还增加了孩子对生活进行探索的兴趣...
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猜猜我是谁什么是圆形的?
¥12.0(4.3折)定价:¥28.0这是一本神奇的洞洞书,猜一猜,翻一翻,满足孩子心里探索需求,训练孩子的精心动作,这本书的主题是圆形,透过引导,让孩子了解生活中事物的形状,培养孩子观察能力...
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CAXA制造工程师2015项目化教程/杨胜军
¥24.7(8.5折)定价:¥29.0《CAXA制造工程师2015项目化教程》从项目教学的思路出发,对CAXA制造工程师2015进行了全面详细讲解,包括CAXA制造工程师2015的初识、平面线架绘图与编辑、空间线框与曲面造型、特征实体造型与变换、轮廓铣削加工。书中内容深入浅出,循序渐进,从入门到精通,特别适合课堂教学和自学。项目任务之后,又附带任务训练,便于实践技能的提高。 为便于教学,本书配套电子课件。 《CAXA制造工程师2015项目化教程》适合作为高职高专院校
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数控车床编程与操作/白图娅
¥24.7(8.5折)定价:¥29.0《数控车床编程与操作》系统全面地阐述华中数控车床编程加工技术,并涵盖了相关的切削基础知识,包括:数控技术、数控机床的基本介绍,数控加工工艺的基础知识;数控系统、数控机床的基本操作;编程的基础知识;华中及FANUC数控系统车床编程指令的详解与应用;CAXA自动编程主要过程;精选鉴定考题强化训练。书中内容体现“理论知识的系统性,相关知识的完整性,实践技能的全面性,讲练训的一体化”的思路,突出数控车削编程技术在机械加工的实际应用。 《
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猪妈妈/大白鲸原创图画书优秀作品
¥23.4(6.5折)定价:¥36.0男孩向阳和父亲生活在偏远的小山村,专享陪伴向阳的是家里一头名叫“老八”的猪,陪他玩,送他上学接他放学,下雨了会替父亲给他送伞……在向阳的心里,也许老八充当着妈角色,温暖如阳光。但因为一些特殊原因,“老八”不得不消失了……老八还会回来吗?妈妈会回来吗?……孩子的童真、快乐与现实的苦涩交织、幻化成一本画风精良,具有乡土气息和美学意义的原创绘本...
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猜猜我是谁
¥12.0(4.3折)定价:¥28.0蓝草帽撰文的《森林里有什么/小宝宝躲猫猫双语洞洞游戏书》这是一本有趣的玩具书,有着边玩边学的神奇效果,生动有趣的画面将森林动物的特点展现得淋漓尽致。富有设计感的提示,不断的猜测、翻页寻找答案,惊喜连连...
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通货原理研究
¥27.5(8.1折)定价:¥34.0本书是一部反映银行学派观点的经典著作。作者系英国金融家和经济学家。书中介绍了19世纪英国经济学家对英格兰银行在发行通货中应起的作用及通货量展开激烈争论,并分为通货学派和银行学派。两派的争论对以后货币金融理论的发展产生了深远影响...
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什么是三角形的?
¥12.0(4.3折)定价:¥28.0这套洞洞书就是专为0-3岁孩子设计,奇妙的机关设计会激发孩子的好奇心,多元认知可以培养孩子开拓性思维。内容选题接近孩子的生活,通过有趣的插画认知新的事物的同时,还可以引导孩子探索、观察周围事物...
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猜猜我是谁
¥9.0(3.2折)定价:¥28.0《谁的皮肤》(动物皮肤特征认知书) 绘本主题:动物皮肤特征认知书 内容介绍: 谁的皮肤像地图?谁的皮肤像钢琴键?家长可以提示,让宝宝猜答案,具有较强的亲子互动性。通过这一系列游戏,宝宝将对不同动物的皮肤特征产生深刻的印象。 ...
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功能性汽车
¥17.4(6.2折)定价:¥28.0书中内容选题以贴近儿童生活为出发点,陆地交通工具是孩子生活中很常见的交通工具,孩子会有自然的熟悉感,通过书中游戏环节的设计,孩子会在不断的翻阅、猜测中认知不同的类型的交通工具...
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幼幼成长图画书27:我是水果(精装绘本)
¥19.0(6.8折)定价:¥28.0这些都是什么呢?是轮胎吗?是企鹅吗?是烟花吗?不对不对,它们是不同的水果!本书与《蔬菜的肚子》采用相似的叙述结构,不同的是,它为我们设置了“干扰项”,在作者的“误导”下,你还能猜出都是哪些水果吗?这本书里的水果也有11种,它们是柠檬、柿子、西瓜、梨、葡萄、橘子、香蕉、枇杷、猕猴桃、苹果、草莓。水果是孩子们日常生活中最常见的事物,本书以独特的视角向读者展示了11种水果,每种水果的出场都采取了相同的不断反复的叙述模式,呈现某种水果的横断面
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幼幼成长图画书26:蔬菜的肚子(精装绘本)
¥13.4(4.8折)定价:¥28.0有的圆滚滚,有的扁,有的长,蔬菜肚子里面的形状,真是千奇百怪!蔬菜是孩子们在日常生活中最常见的事物之一,介绍了11种熟悉的蔬菜本书以独特的视角介绍了11种我们熟悉的蔬菜,包括:大葱、莲藕、青椒、竹笋、红薯、卷心菜、洋葱、番茄、黄瓜、胡萝卜、南瓜。每种蔬菜的出场都采用了相同的叙述模式:提出疑问“这是什么?”——黑白线条的横切面——彩色的横切面——蔬菜的完整原貌。孩子们在这样不断被询问,又不断猜测,然后到猜对后的欢乐或者是恍然大悟的惊喜的