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关于“梅权”检索到   共10种现货商品
  • 财务管理-第八版

    ¥9.0(4.3折)定价:¥21.0

    本书系财政部规划教材、全国财政职业教育教学指导委员会推荐教材,作为全国中等职业学校财经类教材使用。全书内容包括财务管理概述、财务分析、财务预算、资金时间价值、筹资管理、企业投资管理、营运资本管理、分配管理八章...

  • 职务科技成果混合所有制改革的知识产权法律问题研究

    ¥48.4(5.5折)定价:¥88.0

    本书是一部研究职务科技成果混合所有制改革中的知识产权问题的学术专著。职务科技成果混合所有制改革打通了科研成果的转化通道,将原来由单位独享职务科技成果专利权变革为发明人与单位共有专利权,具有重要的现实意义。本书首先从法哲学、法经济学、知识产权法体系解释方面,论证了改革具有深刻的法理基础;其次,从职务科技成果混合所有制改革在四川的试点成效方面,论证了改革具有实践的正当性;再次,通过介绍美国、德国、日本、英国、法国等为促进国家财政资助职务科

  • 农业栽培与智能技术应用

    ¥25.9(5.5折)定价:¥47.0

    本书分为五部分,主要内容包括:农作物生长与发育;农作物栽培措施;智能技术在蔬菜种植中的应用;新型的蔬菜生产模式;智能技术在粮食作物生产中的应用...

  • 财务管理(第9版全国中等职业学校财经类教材)

    ¥14.3(5.5折)定价:¥26.0

    本书系财政部规划教材,作为全国中等职业学校财经类教材使用。全书共分为八章,包括财务管理概述、财务分析、财务预算、资金时间价值、筹资管理、投资管理、营运资本管理和分配管理。此次修订,在保留第八版主要内容的基础上,增设“数字经济”等知识链接和小贴士,以增强学生对财务管理环境变化的感知。同时,对教材配套资源包进行补充:列出《财务管理》微信公众号资源参考清单,《财政部、工业和信息化部关于支持“专精特新”中小企业高质量发展的通知》等政策红利资源

  • Chemical Engineering Thermodynamics(化工热力学)

    ¥58.7(8.5折)定价:¥69.0

    《Chemical Engineering Thermodynamics》(化工热力学)共8章,第1章介绍了化工热力学的用途、研究内容、研究特点和基本定律;第2章交代了纯物质的相态变化、纯物质的p-V-T关系、气体的状态方程和对比态原理及其应用;第3章详细讨论了热力学性质间的关系和热力学性质的计算;第4章介绍了剩余性质的定义,阐述了多组分混合物的热力学、混合物的实际热力学行为,不同二元混合物的混合摩尔体积、偏摩尔吉布斯能、偏摩尔体积和

  • 数字电子技术练习册

    ¥2.7(3.4折)定价:¥8.0

    本书是根据原国家教委颁发的高等学校工程专科电气、电子类专业“电子技术基础课程教学基本要求”和高等职业学校工科电子类专业“电子技术基础教学大纲”以及近年来的教学实践,由全国数所院校具有丰富教学经验的教师,在柯节成、顾治本主编的《数字电子技术基础练习册》的基础上重新编写的。本书可与高校专科、高职以及中专教材《数字电子技术基础》配合使用。全书共有八章,内容是:数字电路基础知识;集成逻辑门电路;组合逻辑电路;触发器;时序逻辑电路;脉冲波形的产

  • 仪器分析(权春梅)

    ¥29.9(7.5折)定价:¥39.8

    本教材突破传统的章节式的编写方法,以“项目+任务”的形式开展内容的编写,每个任务下都以表格的形式给出任务情景、任务分析、任务目标、任务实施及任务总结等清单,让学生更清楚要做什么任务,要完成这个任务需要具备哪些知识,怎么做,这样学习就更有针对性和目的性。本教材主要介绍大型分析仪器如高效液相色谱仪、气相色谱仪、紫外-可见分光光度计、原子吸收分光光度计等仪器的结构、原理、使用及分析方法。教材内容拟包括九个学习项目,每个项目中拟包括若干个学习

  • 现代刑事法治视野下的国家与社会安全

    ¥165.6(7.2折)定价:¥230.0

    《现代刑事法治视野下的国家与社会安全》定名为“现代刑事法治视野下的国家与社会安全”。其中,“新时代总体国家安全的刑法保障问题研究”编收录论文24篇,主要涵盖新时代总体国家安全的刑法保障理念、新时代总体国家安全的刑法立法保障、新时代总体国家安全的刑法司法保障、新时代总体国家安全的刑法重要制度等方面,对新时代总体国家安全观指导下刑法功能的发挥进行了全面归纳和总结;“重大疫情防控中的刑法适用与立法完善问题研究”编收录论文57篇,主要研究

  • 财务管理实训与练习-(第八版)

    ¥3.8(2.9折)定价:¥13.0

    本书系财政部规划教材《财务管理(第八版)》的配套实训与练习,供学生课后练习使用。题目类型包括单选、多选、判断和计算分析题,主要目的是巩固学生的理论基础,提高学生的实际动手能力,增强学生对财务管理业务的判断和分析能力...

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