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言语产出与第二语言习得
¥30.2(6.7折)定价:¥45.021世纪以来,认知科学的研究结果和理论构建对二语习得研究的影响力日益增大,而未来有关二语习得及其教育应用的研究,将愈发受到认知科学及其子学科所关注问题的影响。本书的研究旨在促进这种跨学科的理解与交融。首先讨论了认知科学这一宽泛领域与言语产出相关的基本概念,澄清了一些概念和操作上的问题。其次总结了认知科学与二语习得和产出这一具体领域有关的研究和发现,包括词汇、句法和音系编码背后的认知过程以及学习者的自我监控和交际策略等方面,最后提出了双