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关于“鲁聪”检索到 共4种现货商品
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软件项目开发实战——App全栈
¥41.3(7折)定价:¥59.0本书围绕一个真实项目展开，通过一个个小案例，引导读者在较短时间内熟悉一个较大规模的App应用系统的开发，以培养App程序员的独立开发能力。 本书包括App项目需求分析、App应用体验、Android客户端设计和实现、数据库开发、Java Web服务器端设计、App客户端与服务器交互设计、Spring Boot服务器端设计和微信分享的实现等内容。 本书适合作为“App开发”实训课程教材，可供项目经验少的学生开发实用App时参考，也可作为
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路
¥40.8(6折)定价:¥68.0我国中小学教师专业发展经历了从“培训”到“研训”到自主“研修”的转变，在与杭州市江干区合作共建凯旋教育集团的过程中，作者及所在学术团队尝试以教师工作坊为主导的研修方式，让教师不仅做学生的先生，而且也做同事的“先生”，不是被动地等待专家给模式、给策略（即只是做“学生”），而是不断地通过伙伴合作、校本研修来创生实践智慧。本书是对上述这一历程及相关经验的总结、提炼和反思。我国中小学教师专业发展经历了从“培训”到“研训”到自主“研修”的转变，
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物流能力统计理论与方法
¥70.4(8折)定价:¥88.0本书主要介绍了物流能力统计的研究背景、研究意义、研究思路和方法及理论基础；归纳提炼物流能力统计的基本概念、主要特点和要求，为开展物流统计工作提供理论支撑；阐述物流能力统计方法步骤，为开展物流统计工作提供思路；介绍了物流能力统计的分析和评价方法；以需求和问题为导向，进一步探讨物流能力统计客观需求和现实基础；针对物流统计对象的特点，系统分析开展物流能力统计的运行机制和实施流程；运用系统科学的分析方法，剖析物流能力的构成和生成机理，设计物流
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桥梁以渡小学科技教育“茅校”范式
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0该书从学校科技教育的角度进行阐述，以"让每一个生命都闪亮为"目标，以"文 化育人，科技见长"为发展策略，讲述了学校建设有特色的科技教育体系的历程和实践成果。本书以"承茅老之得，育创新人才"为宗旨，构建学校科技教育课程、开展科技教育社团、实施科技项目研究、参加科技创新大赛过程中的思考、探索和实践...
