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普通高等学校教师教育系列精品教材心理学(第2版)/鲁忠义等
¥31.4(6.3折)定价:¥49.8《心理学》(靠前版)自2009年出版以来,深受读者欢迎,先后十三次印刷。《心理学》(第二版)仍然具有以下特色:改变学科本位的状况,实现学生维度和学科维度的有机统一;改变以理论为主的状况,实现由理论到方法的转换;改变几个不同心理学科知识拼凑的状况,实现不同学科的融合;改变只以演绎式呈现教材内容的状况,实现教材内容呈现方式的多样化。本书包含以下模块:绪论、中小学生心理发展与教育、学习心理、心理健康与教育、班级管理心理、教学心理和教师心理。
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具身认知理论背景下汉语否定句的心理加工研究
¥46.6(4.9折)定价:¥95.0具身认知(Embodied Cognition,也被译为“体验认知”)的理论风潮起始于20世纪末,以Lakoff&Johnson(1980)发表的《我们赖以生存的隐喻》(Meta-phors twe lre by)为标志。30多年来,具身认知的理念吸引了大量的心理学家、语言学家、神经科学家、哲学家与计算机科学家投入其中,在不断研究探索中积累了丰硕的理论与实证成果,构建了许多新的研究范式,但同时具身认知的研究也面临着诸多的困境,本章
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大学生心理健康教育 第2版
¥29.0(6.9折)定价:¥42.0本书分十章来阐述与大学生生活、学习、情绪、择业等密切相关的十个主题,结构清晰,内容丰富,贴近学生实际,可读性强。此外,本书考虑到学科的系统性,改变了传统教材以理论为主的状况,结构上做了新的尝试,注重案例和训练;每章设置了多个栏目,如“课堂之外”、“心理自测”、“专家建议”等,内容生动有趣、深入浅出,以达到学生乐学好学、学有所获的目的...