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从人治到法治:大学发展的秩序逻辑-以沈阳师范大学为例
¥64.5(7.5折)定价:¥86.0该书以秩序是大学存在基础和功能实现的保障为理论根基,综合运用了文献法、案例法、比较法等研究方法,来探寻大学的治理之道。该书在分析人治秩序的大学治理非理性风险与法治秩序的大学发展理性化治理担当的基础上,以沈阳师范大学为例,总结梳理了以法治思维引领大学发展、以法治程序规范大学发展、以法治方式推进大学发展、以法治形式保障大学发展等沈师走向法治秩序的成就与经验。在分析大学法治建构的机遇和挑战和借鉴国际一流大学法治秩序建设经验基础上,提出了高校
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高校学生纪律处分纠纷及其处理
¥22.5(7.5折)定价:¥30.0高等学校学生纪律处分纠纷是近年来教育法学研究领域的热点问题。全面深入研究高等学校学生纪律处分纠纷问题,完善高等学校学生纪律处分纠纷的解决机制,对于摆脱学生纪律处分纠纷解决的困境,推进我国高等学校学生纪律处分制度的构建进程,促进新的高等教育秩序的形成,以及构建和谐社会,都有重要的理论价值和实践意义。本书在已有相关研究成果的基础上,采用比较法、案例法、文献法和调查法,集中讨论以下五个问题。 一、纪律处分纠纷的产生原因、发生?况以及争