科学养蛇问答

本书采用问答形式，就蛇类养殖前景、利用价值、立体建场、种源引进、饲养管理、繁殖孵化、幼蛇养育、防病治病、饲料来源、蛇产品加工、蛇酒泡制、蛇菜烹制及用蛇治病的民间验方等，做了系统、详实、全面的阐述。同时，对毒蛇的养殖、采毒、蛇毒应用及蛇伤防治亦做了详细论述。全书内容充实、图文并茂、浅显直观严谨准确，让人一看就懂、一学就会，便于普及，便于推广，对指导发展蛇类养殖业、提高经济效益有很大帮助。适于养蛇专业户及广大爱好者参考阅读...

形体礼仪训练

《形体礼仪训练》中的这些训练内容将帮助学习者训练仪态、塑造体形、培养气质，使其成长为具有气质高雅、谈吐不俗、举止文明和品德高尚等诸多优秀品质的复合型人才。本书不仅可以作为高职高专院校各专业学生的形体和礼仪训练教材，也可以作为相关企业和培训机构的参考教材，亦可以为各类型企事业单位进行形体训练和形象设计学习和训练的手册。...

餐饮服务与管理

《高等职业教育“十一五”规划教材·高职高专旅游类专业任务驱动项目导向系列化教材：餐饮服务与管理》从饭店餐厅服务与管理人员的实际工作需要出发，全面、系统地解析了饭店餐饮服务与管理的各种要素的内在联系及其运行程序，在编写时按照餐饮企业的实际工作任务和岗位能力需求，设计了四大模

顾学玲是这样养蛇的

《顾学玲是这样养蛇的》是养蛇女人（顾学玲）“蛇书”编写史上的处女作，全书共十二章节，内容包括养蛇前景及经济效益、蛇类概述、繁养结合与捕蛇技巧、种蛇的获取及运输、蛇类的养殖、蛇类的繁殖、孵化与幼蛇饲养、蛇病害与天敌的防治等。本书给供相关人员参考阅读...

大学计算机基础上机实验指导与习题

本书包括两部分：大学计算机基础实验与大学计算机基础习题：第一部分5个实验，包括Windows 7的基本操作、文字处理软件Word 2010等；第二部分按主教材的章节顺序编排，题型包括选择题、填空题等...

大学计算机基础(windows7+office)2010

顾学玲是这样养牛的

顾学玲、金永来、金天恩编著的《顾学玲是这样养牛的》从发展前景、防护措施、养殖技术三个大方面阐述了规模化肉牛养殖进行了全面的概述，并将养殖技术细化到不同时期、不同的种类的肉牛上，从驱虫与免疫、防病治病、分无处理等方面作了具体描述。《顾学玲是这样养牛的》供农业爱好者学习...

折纸花艺术

人造花系列是《手工装饰艺术丛书》之一，包括有水晶花、布花、折纸花、粘土花、绒线花、丝网花等。通过本系列丛书对人造花的基本特征的介绍，使人们了解和掌握人造花这种利用人造材料制作花卉植物等的特点及其特有的工艺和手工制作技艺，达到表观美、创造美、应用美，不仅愉悦自己身心，更具使环境和社会更加美好、和谐的目的...

社会资源与图书馆阅读推广

本书系统梳理了全民阅读中各社会力量的特点和作用机制, 从图书馆的视角切入, 着重介绍图书馆和社会力量合作的思路和方法, 并结合具体案例进行分析, 对于社会资源方面进行阐述的同时, 并结合图书馆推广资源, 使得社会与图书馆进行接轨, 在某种程度上扩大了阅读推广的接触范围。内容包括: 绪论 ; 政府资源与图书馆阅读推广 ; 教育资源与图书馆阅读推广 ; 媒体资源与图书馆阅读推广等...

普通高等教育仪器类十三五规划教材计算机控制技术/付华

本书为自动化及电气工程等相关专业的专业课教材。主要涉及计算机控制系统的组成、分析和设计方法，以计算机控制技术为核心，综合可编程控制技术、单片机技术、计算机网络技术，以生产过程的自动化及机电控制系统的很优化为研究重点，同时提供应用实例...

化工单元操作训练(教材)C304

苏格拉底的敬神-柏拉图《游叙弗伦》疏解

本书包括从卢凯宫到国王门廊、游叙弗伦告父亲、做神所做、为神所喜、作为实践技艺的虔敬、逃匿的普洛透斯等内容...

ASP.NET项目开发全程实录(第三版)

《asp.net项目开发全程实录（第3版）》以供求信息网、电子商务平台、小区物业内部管理网、图书馆管理系统、企业办公自动化管理系统、互动媒体学习社区、在线考试网、物流信息管理平台、播客网、仿百度知道之明日知道等10个实际项目开发程序为案例，从软件工程的角度出发，按照项目的开发

化工典型设备操作技术

本书主要内容包括流体输送设备操作技术、非均相物系分离技术、换热器操作技术、精馏塔操作技术、吸收操作技术及萃取操作技术共六个教学项目。每个项目由若干个工作任务组成。通过完成不同的工作任务学习各单元操作的基本理论、基本原理、基本计算方法,典型设备的构造、工作原理以及调控方法等有关工程实践方面的知识,侧重对学生进行工程应用能力的培养。本书注重理论与实践紧密结合,内容的编排便于组织实施项目化教学。本书可作为高职高专化工类及相关专业(生物工程、

上海市粮油作物栽培技术

本书主要介绍了上海地区主要栽培的水稻、小麦、玉米、油菜、大豆、大麦等粮油作物的生物学特性、主要品种及其特性、整地与准备、播种与育苗、光温水气肥等田间管理、病虫防治、农机具使用、规范化采收等一系列生产配套技术...

高效养蛇300问

本书采用问答形式, 就蛇类养殖前景、利用价值、立体建场、种源引进、饲养管理、繁殖孵化、幼蛇养育、防病治病、饲料来源、蛇产品加工及用蛇治病的民间验方等, 做了系统、详实、全面的阐述。同时, 对毒蛇的养殖、采毒、蛇毒应用及蛇伤防治亦做了详细论述。全书内容充实、图文并茂、浅显直观严谨准确, 让人一看就懂、一学就会, 便于普及, 便于推广, 对指导发展蛇类养殖业、提高经济效益有很大帮助...

C程序设计

C语言是目前较好的学习程序设计的语言。C程序设计课程是程序设计的重要基础课，是培养学生程序设计能力的重要课程之一。因此，学好C语言程序设计课程，对掌握基本编程方法、培养基本编程素质具有重要意义。 本书是作者们多年来在一线讲授C语言程序设计的基础上，总结多年的教学经验，针对高等院校的学生整理而成的。书中全面地介绍了C语言的基本概念、数据类型、语句及结构特点。系统地讲述了C语言程序设计的基本方法和技巧。 本书采取循序渐进的内容安排方式、通

基于资源环境资产负债核算的环境责任审计研究

党的二十大报告将“人与自然和谐共生的现代化”上升到“中国式现代化”的内涵之一，再次明确了新时代中国生态文明建设的战略任务，总基调是推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。还指出，“要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调整、污染治理、生态保护、应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低碳发展。”本书根据党的十八届三中全会提出的 “探索编制自然资源资产负债表，对领导干部实行

城乡生态与环境规划

本书分为三篇，共十章。第一篇为城乡生态与环境规划基础理论篇，解读了生态学概论与基础原理、城市生态学与城市生态系统和环境与城乡环境的基本概念；第二篇为城乡生态与环境规划方法篇，介绍了城乡生态与环境要素分析和城乡生态与环境空间分析的方法；第三篇为案例篇，包括区域层面规划、省域层面规划、城市层面规划、总体规划到详细规划五个层面由剖析国内外优秀实践案例...

酒店陈设设计

《酒店陈设设计》本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材。书中结合酒店管理专业特点，在酒店室内设计的基础上进一步深化和细化陈设布置，按照酒店功能空间和节庆特点进行陈设设计，并根据不同客户的需求营造节庆、会议等的主题氛围。教材融合了酒店管理和室内设计、景观设计、视觉传达、花艺设计等专业的内容，具有较强的实操性，有利于提高学生的整体技能和创新创意能力。 具体来讲，书中对酒店餐饮运行与管理、酒店前厅与客房运行与管理、宴会组织与设计等专业核心课

形体礼仪训练(第二版)

本书分为上下两篇，上篇包括基本姿态训练、基本功训练以及瑜伽训练三个项目，项目一主要训练基本姿态，锻炼学生的气质与风度；项目二主要通过芭蕾舞基本功的训练提升优雅的形体气质；项目三主要通过瑜伽训练提高学生的柔韧性，从而培养学生健康的体魄。下篇包括妆容形象训练、服饰形象训练、社交礼仪训练、求职面试礼仪训练四个项目。项目一、项目二主要训练妆容的描画及服饰的搭配，培养学生对自我形象的管理及正确审美观的形成；项目三和项目四主要是训练学生在社交及求

经济学专业实验(实训)指导书

本教材编写以提升经济学专业学生综合分析能力和创新能力为主线, 以实验实训项目为依托, 进行了实践教学项目化的探索。在项目的设计中, 注重经济学分析工具的综合运用, 强化理论知识与项目教学的逻辑联系, 并在实验实训项目中提供了相应的案例, 通过案例的背景介绍、理论分析、解决方案设计和结果解读, 增强学生进行综合经济分析的情景感受, 同时为学生提供可操作的模板...

读读童话故事 注音彩绘版(1-4)

孩子们天真烂漫的心灵，需要美丽而温暖的童话来陪伴。童话用神奇的故事、多彩的幻想和各种活泼灵动的拟人化形象，为孩子构筑了一个只属于他们的奇妙世界。我们依托新课标和统编版新教材的教育理念，为孩子精选了这套优秀童话故事读本，旨在通过童话故事滋润孩子的心灵，培养他们的想象力，激发他们探索世界的好奇心和进取精神。本套丛书精选了二十余位中国优秀儿童文学作家的经典童话作品，希望孩子在课内学习之余多进行延伸阅读，将课内外学习衔接起来，开拓广阔的阅读空

数学 教师用书 七年级上册

大学生职业生涯规划

根据高职高专教学、实践特点和学生生涯发展的需要，我们以教育部《大学生职业生涯发展与就业指导课程教学要求》为依据，结合工作实践和理论研究，编写了《大学生职业生涯规划》一书。本书共分为4章，分别是职业生涯规划导论与自我认知、职业世界与素养养成、职业生涯决策、职业生涯规划的制定与实施。本书既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发展和终身发展，促使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高生涯管理能力和就业竞争力