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核心素养背景下中小学音乐教育及教师专业能力构建
¥42.9(5.5折)定价:¥78.0我国基础教育正从“知识本位”时代走向“核心素养”时代。核心素养背景下的学校音乐教育,更多的是以培养具有良好音乐素养的年轻一代为主要方向。本书先论述了核心素养基本理论与音乐核心素养,主要包括对核心素养的内涵、框架、发展、演变的阐释,以及对音乐核心素养的发展、呈现、价值、特质的分析等。其后依次详细分析了核心素养背景下的小学音乐教育、初中音乐教育和高中音乐教育,并将与之相关的基本理论、教学方法等结合进行分析论述。最后重点讨论了核心素养视域下
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电梯结构原理与安装维修-(任务驱动模式)
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