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关于“靳瑞刚主编”检索到   共8种现货商品
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  • 初中生必背古诗文61篇-美绘有声版

    靳瑞刚主编  /  2017-07-01  /  崇文书局
    ¥11.2(4.9折)定价:¥22.8

    ●原文名家朗读扫码即可听名师朗读,阅读同时感受诗歌优美的旋律,增加韵律感。●名师审订解读根据*标准选定篇目,参考权威版本严格审核原文,名师深入研究。●精选考场真题精选本篇诗、词、文、各地常考必考题,真刀实枪练考试真题,学以致用,轻松应对古诗词考试。●背景知识延伸知识延伸面广,针对性强,全方位解读诗歌的创作背景,加深学生对诗歌情感和内涵的理解。●全新古典彩图每篇诗词(小学版)均配有精美彩色插图,既具有古典美,增加视觉享受,又帮助理解,加

  • 小学生看图学写一段话-轻松学作文起步走-1-3年级适用

    靳瑞刚主编  /  2018-03-01  /  崇文书局
    ¥6.8(3折)定价:¥22.8

    每类文体都精心设置了问答形式的看图指导,引导学生循序渐进学会看图,逐步了解图画内容;以及由句到段、再到篇的由易到难的写话表达,让学生轻松学会由说到写,由写一两句话到一段再到一篇。并对每一篇范文进行细致分析点评,让学生学习范文的写作方法和思路,积累素材。...

  • 小学生看图作文-轻松学作文起步走-1-3年级适用

    靳瑞刚主编  /  2018-03-01  /  崇文书局
    ¥6.8(3折)定价:¥22.8

    《小学生看图作文(一-三年级适用 新课标 作文配套用书)/作文起步走》分为三个部分,第一部分为方法技巧,通过细致深入的分析,引导学生学习、掌握看图写作文如何观察图画、展开想象,从而看图写作文。第二部分为看图写句段,从句到段,由易到难,循序渐进,层层递进。并且每一个句子和段落都给了两个示范,更能激发学生的写作思路和写作方法。第三部分为看图写一篇作文。在前面两个片段掌握看图写作文的方法技巧、看图写句段的基础上,逐步过渡到写各类文体的完整的

  • 小学生日记起步-轻松学作文起步走-1-3年级适用

    靳瑞刚主编  /  2018-03-01  /  崇文书局
    ¥9.8(4.3折)定价:¥22.8

    为让低年级学生尽快认识并熟悉日记的写作,《小学生日记起步(一-三年级适用 新课标作文配套用书)/作文起步走》分为四个部分,第一部分引导学生学习日记的格式、内容、类型等知识,帮助学生了解日记的规范模板。第二部分至第四部分分别为一两句日记、一段日记、一篇完整的日记,引导学生由易到难、循序渐进地学习日记的写作。每个部分都全方位地学习写人、写事、写物等不同主题的日记,拓展学生写日记的思路和内容。每一个部分的内容都精心设置小练习,让学生讲练习与

  • 小学生看图说话写话-轻松学作文起步走-1-3年级适用

    靳瑞刚主编  /  2018-03-01  /  崇文书局
    ¥6.8(3折)定价:¥22.8

    看图说话写话是低年级学生的作文起步阶段。《小学生看图说话写话(一-三年级适用 新课标作文配套用书)/作文起步走》结合低年级学生在学写作文起步阶段的实际能力水平,以文体作文章节,全方位覆盖写人、写事、写景等各类文体。每类文体都精心设置了问答形式的看图指导,引导学生循序渐进学会看图,逐步了解图画内容;以及由句到段、再到篇的由易到难的写话表达,让学生轻松学会由说到写,由写一两句话到一段再到一篇。并对每一篇范文进行细致分析点评,让学生学习范文

  • 小学生必背古诗词80首-美绘有声版-增补6篇目

    靳瑞刚主编  /  2017-07-01  /  崇文书局
    ¥6.2(2.7折)定价:¥22.8

    ●原文名家朗读扫码即可听名师朗读,阅读同时感受诗歌优美的旋律,增加韵律感。●名师审订解读根据*标准选定篇目,参考权威版本严格审核原文,名师深入研究。●精选考场真题精选本篇诗、词、文、各地常考必考题,真刀实枪练考试真题,学以致用,轻松应对古诗词考试。●背景知识延伸知识延伸面广,针对性强,全方位解读诗歌的创作背景,加深学生对诗歌情感和内涵的理解。●全新古典彩图每篇诗词(小学版)均配有精美彩色插图,既具有古典美,增加视觉享受,又帮助理解,加

  • 初中生必背古诗文139篇:美绘有声版

    靳瑞刚主编  /  2018-10-01  /  崇文书局
    ¥10.4(3折)定价:¥34.8

    《初中必背古诗文139篇(美绘有声版 部编版)/依据教育部统编初中语文教材编写》特色: 原文对译: 根据新部编版教材及古诗文版本核定原文,注音注释;重点字词解释精确贴切,古诗文原文、译文通俗易懂,便于理解记诵。 配音配图 一篇一音频,一首一插图。专业播音员朗诵原文,根据内容配以精美图画,朗诵、听读、看图三位一体,领略古诗文音律美、画面感,增强理解记忆。 鉴赏分析 结合初中阶段对古诗文鉴赏要求,深入浅

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