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关于“陶志琼”检索到   共4种现货商品
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  • 教师的境界与教育

    陶志琼著  /  2008-05-01  /  北京师范大学出版社
    ¥13.7(4.9折)定价:¥28.0

    当前的教育实际问题,俯拾皆是,如教育思想中人文与科学的关系、础教育中普教与职教的关系、落后地区的扶贫与加强文化教育的关系、办学中普及与提高、一般与重点的关系,如此等等,不胜枚举。我们的教育哲学工作者能否在这些问题上有发言权,正是考验教育哲学能否存在和发展的前提,望同志们善自为之。  最后,简略谈谈教育哲学工作者在科研中的争鸣与合作的关系问题。争鸣与合作是推进学术发展不可缺少的两项工作。教育战线的争鸣还很不够,没有学术上的争论,就不会有

  • 冯定青年教育思想研究

    陶志琼  /  2019-01-01  /  浙江大学出版社
    ¥37.4(7.8折)定价:¥48.0

    陶志琼著的《冯定青年教育思想研究》的研究内容分为两大部分: 第一部分是冯定的生平,共分7章内容,包括家庭出身、求学经历、职场经历、革命经历、从教经历、婚姻及家庭生活等方面。 第二部分是冯定的青年教育思想研究,共分9章内容,包括冯定青年教育思想研究的文献综述、冯定青年教育思想发展的四个阶段、冯定青年学习思想研究、冯定青年人生哲学思想研究、冯定青年哲学修养思想研究、冯定青年恋爱婚姻家庭美德修养思想研究、冯定青年家庭教育思想

  • 为幸福奠基的幼儿教师培养模式研究

    ¥56.2(7.2折)定价:¥78.0

    本书从幼儿教育理论、理解走近对象、家庭共育、幼儿老师的修养等方面入手, 阐述了身为一名幼儿老师, 应当如何针对幼儿连同家庭一起“幸福”地抚育幼儿成长这一关键问题。其中, 最关键的问题在于幼儿老师以“幸福”为基础, 理解孩子、理解家庭、提高自身修养, 作为幸福幼师的根本保障...

  • 教师角色与教师发展新探/世纪之交中国基础教育改革研究丛书

    ¥51.8(7.5折)定价:¥69.0

    本书共分五部分:“导论”包括对教师职业内在价值的认识和新世纪专业形象的总体概述;“教师德性论”从追问“教师德性是什么”入手,论述了教师德性的核心构成以及养成;“教师审美论”由教师职业美的产生、表现和价值三部分构成;“教师发展论”则通过对教师专业发展研究的历史梳理,对“自我更新”取向教师专业发展的基本特征、发展过程和机制进行了探讨;“结语”以《面向21世纪新基础教育探索性研究》课题所提供的经验为依托,对教师如何实现发展进行了深入的阐述。

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