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关于“陈芳桂”检索到 共13种现货商品
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中国家畜地方品种资源图谱（上下册）
¥95.6(4.9折)定价:¥195.0全书共两册。收录了除家禽外的目前已知的我国家畜地方品种、蜜蜂品种300余个，对每个品种进行了介绍，收录了公、母标准照...
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高职高专机电类十二五规划教材·计算机绘图:中文版AutoCAD2012实例教程
¥21.7(6.2折)定价:¥35.0本书以autocad2012中文版为基础，由浅入深、循序渐进地介绍了autocad2012绘制工程图的使用方法及功能。全书共分9章，主要内容有：autocad2012总体介绍；绘图环境初步设置；绘制平面图形；创建文字和表格；尺寸标注与编辑；图块与外部参照；绘制工程图样实例；三维建模基础；图形打印与输出等。在每章的后面都附有精选的上机练习或思考题。本书突出实用性，以大量的插图、丰富的应用实例、通俗的语言，结合机械行业制图的不同需要和标准
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机械设计基础(第2版)工业和信息化高职高专“十二五”规划教材立项项目
¥17.6(6.3折)定价:¥28.0本书是根据高等职业教育人才培养的要求而编写的。在编写理念上力求基础理论以应用为目的,以必需、够用为度,贯彻理论联系实际的原则,突出理论知识的应用,加强针对性和应用性。 本书主要内容包括常用机构、常用机械传动、常用机械零件和生产项目综合实训4部分,共计10章,主要包括平面机构运动、平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构、挠性件传动、齿轮传动、轮系、支承零部件、连接以及生产项目——减速器综合实训等。 本书可作为高职高专、成人高校及本科院
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中职生就业指导-第2版
¥16.3(6.5折)定价:¥25.0为贯彻《国务院大力发展职业教育的决定》精神，落实文件中提出的中等职业学校实行“工学结合、校企合作”的新教学模式，满足中等职业学校、技工学校和职业高中技能型人才培养的要求，更好地适应企业的需要，本书在“以学生为根本，以就业为导向”的理念及“实用、够用、好用”的原则指导下编写而成，主要特色如下：1.科学性。本书采用任务驱动模式，打破了以往章节编排的模式，选取典型案例，通过项目、任务进行就业知识与技能的培养。2.实用性。本书体现了以就业为导
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中职生就业指导 第3版
¥29.1(7.3折)定价:¥39.8本书是专门针对职业院校毕业生就业进行辅导与帮助的一本实用教材，依据中职学生的社会背景、文化背景、学历、知识、技能、心理等的客观实际情况，选取典型案例，精心编排出操作性很强的项目，采用任务驱动模式，从案例入手，以互动为原则，以职业素养培育为目标，注重提升学生的职业意识教育、职业技能培养和就业观念的教育，帮助中职毕业生顺利就业并融入社会。本书内容包括讲究礼仪、安全教育、企业岗位认知、设计职业生涯、择业与求职准备、认识并融入企业文化、职场心
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第四纪花园——地质公园的科普与探索
¥30.2(6.3折)定价:¥48.0本书是关于地质公园及地球科学知识普及的科普书籍。这本科普著作以时间为纵轴、以地域为横轴，通过典型地质公园，展现丰富有趣、波澜壮阔的地质地貌景观画卷。结合一些探险故事和插图导引，把地质学与气候变化知识寓于具体的情境之中，在润物细无声中让不同群体特别是青少年体验地质公园的奥妙所在，起到“向圈外科普”“向圈内吸引”的双重效果。本书写作中注意把中国地质公园科普教育体系融进世界地学科普的发展路径中，通过精美图片和优美文字介绍，分析人类自身的来源
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中职生就业指导 第2版
¥22.1(6.3折)定价:¥35.0为贯彻《国务院大力发展职业教育的决定》精神，落实文件中提出的中等职业学校实行“工学结合、校企合作”的新教学模式，满足中等职业学校、技工学校和职业高中技能型人才培养的要求，更好地适应企业的需要，本书在“以学生为根本，以就业为导向”的理念及“实用、够用、好用”的原则指导下编写而成，主要特色如下：1.科学性。本书采用任务驱动模式，打破了以往章节编排的模式，选取典型案例，通过项目、任务进行就业知识与技能的培养。2.实用性。本书体现了以就业为导
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化工单元操作(第2版化学工程与工艺应用型本科建设系列教材普通高等教育规划教材)
¥58.7(8.5折)定价:¥69.0《化工单元操作》第二版是遵照上海市教委关于“应用型本科专业建设”教材的要求，为应用型本科层次《化工原理》课程编写的教材。以培养在生产第一线的应用型人才为目标，本教材介绍化工生产中最基础的理论和普遍应用的化工单元操作——流体流动和流体输送、分离、传热、蒸发、吸收、蒸馏、萃取、干燥，力求内容简明扼要，学以致用。关键的操作单元和设备还配了视频资源，可通过扫描二维码查看。 《化工单元操作》第二版可作为应用型本科和高职类院校化工、制药、
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化工单元操作/陈桂娥等
¥50.2(8.5折)定价:¥59.0《化工单元操作》主要内容包括化工生产认知、流体输送过程及操作、非均相物系分离过程及操作、传热过程及操作、蒸发过程及操作、吸收过程及操作、精馏过程及操作、干燥过程及操作、化工生产综合实训。尤其注重强化学生实际应用能力的培养，按照项目化教学要求编写，每个项目含若干化工生产典型单元操作工作任务，主要由任务引入、相关知识、任务实施、讨论与拓展四大部分组成，融理论、仿真、实操为一体，使得理论与实践结合更为紧密。教材的编排便于理实一体化课程组织实
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