扫一扫
关注中图网
官方微博
>
关于“金婷婷”检索到 共9种现货商品
出版社：
- 中山大学出版社(3)
- 中山大学出版社(3)
- 中信出版社(1)
- 中信出版社(1)
- 上海书店出版社(1)
- 上海书店出版社(1)
- 光明日报出版社(1)
- 光明日报出版社(1)
- 合肥工业大学出版社(1)
- 合肥工业大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 辽海出版社(1)
- 辽海出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 北京师范大学出版社(1)
- 光明日报出版社(1)
- 光明日报出版社(1)
- 合肥工业大学出版社(1)
- 合肥工业大学出版社(1)
- 辽海出版社(1)
- 辽海出版社(1)
- 上海书店出版社(1)
- 上海书店出版社(1)
- 中山大学出版社(3)
- 中山大学出版社(3)
- 中信出版社(1)
- 中信出版社(1)
-
美的繁星
¥8.5(3.4折)定价:¥25.0从遥遥的古希腊飞越到现代欧洲，从远远的青铜时代穿梭至今天中国，漫漫数千年的艺术长河中，我们可以看到无数闪烁着奇异光彩的、在历史上占有重要地位的艺术杰作。 在《美的繁星》中，那些国之重宝不仅仅是要被珍藏的青铜、瓷器或书画，它们更是传奇、智慧与文明；那些浓墨重彩的作品不仅仅是要被赞叹的技法、美景或理论，它们更是故事、思想和文化；那些活泼可爱的笔法不仅仅是孩子们喜欢的天真、简单或流行，它们更是机智、幽默和以简御繁的力量...
-
我最好朋友的婚礼-写给青春族的幸福攻略
¥14.8(4.1折)定价:¥36.0传说，2014年是浪子收心年，将会有许多漂泊观望，犹豫不决的男人找到true love，走向红毯那一端。 那些约好了要一起孤独终老的姐妹，她，也要结婚了。 这是一个姑娘送给她闺蜜的一本书，她们以互损为乐，却又彼此相爱。 这本书讲述了一场华丽婚礼背后磕磕绊绊，手忙
-
我的第一本艺术书
¥47.6(7折)定价:¥68.0本书从艺术鉴赏角度出发, 分为脸、动物、讲故事的画、天气、花朵、场景、图案和艺术大猜迷八部分, 主要内容包括: 动动手: 有趣的脸 ; 家人 ; 动动手: 家族树 ; 动动手: 站立的河马 ; 动动手: 丛林中的鸟儿等...
-
-
很好教师培养丛书生物学科知识与教学能力(高中)/赵婷婷
¥21.5(5.5折)定价:¥39.0本书以《教师教育课程标准》和《教师资格考试标准及大纲》为依据，以指导和辅助学生有效学习为指向，力求知识体系清晰完整，重点突出；第二，在内容与形式上注重考试实用性，编写风格简而明，避免知识的堆砌罗列，并将考纲要求和历年真题融入各章节中，方便学生备考；第三，提供丰富教学案例并进行深入分析，帮助学生提升综合能力，在备考之外作好成为一名合格高中生物教师的职前准备。本书可作为教师教育专业以及准备参加教师资格考试的的本科生、硕士生参考使用...
-
最美奋斗者——马凤山
¥18.2(4.8折)定价:¥38.0本书为“新时代奋斗者系列连环画”（第二辑）之一种，以连环画图文并茂的形式讲述了中国代飞机总设计师马凤山的事迹。本书以时间为序展现了马凤山从一个乡村少年成长为杰出的技术领导和科技专家的感人故事。他把自己的一生献给了祖国的航空事业，为发展中国军民用飞机特别是大型民用飞机建立了不朽功绩。本书中的连环画作图画精美，具有较高的艺术价值；文字部分，与图画相配合，清晰简洁地勾勒了马凤山一生的事业。本书希望通过聚焦马凤山的优选楷模事迹，号召大家学习借
-
葫芦丝、巴乌、箫演奏基础教程
¥29.1(8.3折)定价:¥35.0本书是综合讲解民族常用吹管乐器葫芦丝、巴乌、箫的基础教程。内容简明易懂，对乐器的历史、形制和种类等做简要的阐述，选取了较为实用的、能快速掌握的练习曲和乐曲供学习者练习，实用性较强。对每种乐器，都介绍相关基础知识，介绍演奏姿势、基本技法（按孔、呼吸、定调、转调）、各种音效技法（倚音、颤音、滑音等），由浅入深，对学生具有指导作用。尤其是书中介绍了适合不同乐器的一些经典乐谱，更有助于提高学生练习的兴趣...
-
美学视野下的中国传统音乐
¥36.0(7.2折)定价:¥50.0本书以“士与音乐的生生之美”、“京剧音乐中的悲情之美”、“南音的乐感之美”（以及对部分民间音乐艺术形式的拓展讲述）、“当代民族音乐发展的融合之美”为主线，以“从传统中来到当代中去，从当代中来到人民心声中去”的理念为导向输出如何审美中华民族的传统音乐文化。本书作为美育通识教材，要求读者对中华民族独特的文化传统、审美意识、思维方式、美学思想有一个较完整的认识体验...
-
古典弦乐艺术中的小提琴教学法
¥37.4(8.3折)定价:¥45.0本书注重小提琴教学的理论与实践相结合，内容讲述从古典音乐文化历史起源到弦乐器发展的历史进程，进而延伸出小提琴的形成背景，阐述小提琴的演奏技术方法和宏观意义，以及古典音乐（古典文化）对人和社会的价值...
