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关于“费琳琪”检索到 共12种现货商品
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纳税实务(21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材)
¥24.7(8.5折)定价:¥29.0教材以最新的税收法律制度为编写依据，以纳税岗位整体工作过程为主线，整合教学内容，通过职业和工作过程系统化的培养，使学生掌握融合于各实践行动中的知识和技能。教材共分十四个模块，在第一个模块中，整体介绍了纳税人办理纳税工作的流程，第二个模块到第十四个模块分不同的税种，系统介绍了企业主要税种的纳税核算与纳税申报的流程，教材内容的安排直接对应完成某项工作任务的需求，进而实现按照纳税工作流程的逻辑组织内容，使学习者对纳税实务的全过程有一个完整的
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企业纳税实务学习指导
¥18.7(8.5折)定价:¥22.0本书以主教材《企业纳税实务（第二版）》为基础，与教材同步编写了大量的习题，习题内容丰富，目的是通过习题训练，帮助学生全面、准确地理解授课内容，掌握企业纳税的基本理论、税费计算的基本方法和基本技能。不仅有利于学生对主教材所学知识进行练习和检测，也有利于学生知识的巩固和提高，为学生提供了深入学习的空间。本书结合主教材的模块顺序，每一模块下面设置了“知识体系导航”、“知识点归纳总结”、“强化练习”，强化练习包括单项选择题、多项选择题、判断题
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企业纳税实务-第三版
¥33.2(8.5折)定价:¥39.0本书以*新的税收法律法规为编写依据，融入初级会计资格考试《经济法基础》考纲中涉税相关要求。教材在结构上以纳税实际工作流程“税务登记——税费计算——纳税申报”为主线，以实际工作任务为驱动，将课程内容分解为若干模块，每一模块下分设若干任务及相应实训项目，教材内容直接对应完成某项实训项目的工作任务需求，进而实现 “做中学、学中做”，使学习者在掌握税法相关基本知识和基本技能的基础上，对纳税工作的全过程有一个完整的理解。教材内的涉税业务源自真实
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企业纳税实务学习指导-(第二版)
¥22.1(8.5折)定价:¥26.0本书以主教材《企业纳税实务（第三版）》为基础，与教材同步编写了大量的习题，习题内容丰富，目的是通过习题训练，帮助学生全面、准确地理解授课内容，掌握企业纳税的基本理论、税费计算的基本方法和基本技能。2.不仅有利于学生对主教材所学知识进行练习和检测，也有利于学生知识的巩固和提高，为学生提供了深入学习的空间。3.本书结合主教材的模块顺序，每一模块下面设置了“知识体系导航”“知识点归纳总结”“强化练习”，强化练习包括单项选择题、多项选择题、判
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企业纳税实务-(第二版)
¥19.1(4.9折)定价:¥39.0本书以最新的税收法律法规为编写依据，融入初级会计资格考试《经济法基础》考纲中涉税相关要求。教材在结构上以纳税实际工作流程“税务登记——税费计算——纳税申报”为主线，以实际工作任务为驱动，将课程内容分解为若干模块，每一模块下分设若干任务及相应实训项目，教材内容直接对应完成某项实训项目的工作任务需求，进而实现 “做中学、学中做”，使学习者在掌握税法相关基本知识和基本技能的基础上，对纳税工作的全过程有一个完整的理解。教材内的涉税业务源自真实
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企业纳税实务学习指导
¥23.8(8.5折)定价:¥28.0本书分为纳税工作准备、税费计算和纳税申报上、中、下三篇, 主要内容包括税收认知 ; 税务登记 ; 增值税税费计算 ; 消费税税费计算 ; 关税税费计算 ; 财产行为税税费计算 ; 资源类税税费计算 ; 企业所得税税费计算等...
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成本会计:成本核算与管理(全2册)
¥29.4(7折)定价:¥42.0《成本会计：成本核算与管理（第二版）（21世纪高职高专会计类专业课程改革规划教材）》以新企业会计准则和自2014年1月1日起施行的《企业产品成本核算制度（试行）》（财会【2013】17号为依据，以培养应用型的会计专业人才为目标，结合编者多年的课堂教学实践，并吸收借鉴同类教材的精华编写而成。全书共10个模块，由成本会计认知、产品成本构成要素的归集与分配、生产费用在产成品和在产品之间的分配、品种法、分批法、分步法、分类法、定额法、编制
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企业纳税实务 第5版
¥29.4(7折)定价:¥42.0本书以近期新的税收法律法规为编写依据，融入初级会计资格考试《经济法基础》考纲中涉税相关要求。教材在结构上以纳税实际工作流程“税务登记——税费计算——纳税申报”为主线，以实际工作任务为驱动，将课程内容分解为若干模块，每一模块下分设若干任务及相应实训项目，教材内容直接对应完成某项实训项目的工作任务需求，进而实现 “做中学、学中做”，使学习者在掌握税法相关基本知识和基本技能的基础上，对纳税工作的全过程有一个完整的理解。教材内的涉税业务源自真
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会计基础(第三版)(新编21世纪高等职业教育精品教材·财务会计类;资源一体化教材
¥41.3(7折)定价:¥59.0本次修订以近期新的法律法规为依据，及时反映新时代课程教学改革的成果。在教材的组织编排、内容的选择和知识的呈现等方面，实现了从“教材”到“学材”的转变，建构了以学生为中心的理论知识体系、技能训练体系和思政教育体系。本书以会计实际工作流程为主线，以完成任务要求、提供会计工作成果为目标，以实际工作任务为驱动，将课程内容分解为若干项目，每项目下分设若干任务和相应实训项目，设计了“边学边做”版块，让学生自我拓展阅读、自我总结提炼，实现从“客体我
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五星书
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计算机绘图:AutoCAD
¥16.8¥24.0
