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本书根据“积极老龄化”的核心理念, 坚持“技术精度+个性服务+人文温度”相结合, 精选与老年人生活、健康密切相关的八项照护技术, 对照护步骤进行有机分析, 辅以简要文字说明和直观图片展示, 以及真实案例的引入、分析与展示...
谢培豪、倪进东主编的《老年学(中国科学院教材建设专家委员会规划教材)》围绕着人口老龄化相关问题,以及中国老年人的“六个老有”需求,剖析人口老龄化对经济、社会发展、政治和文化的影响,并从社会学、预防医学、流行病学、心理学、经济学、法学和信息技术等视角展开论述,旨在提供一本较为全面、务实,兼顾理论性和实践性的实用参考教材。本书适合养老相关专业教学使用,也可供养老服务的管理者和从业者培训使用...
本书包括人际沟通基础知识、沟通技能训练、其他语言沟通技巧、护理工作中的关系沟通、与特殊人群沟通、护理治疗性的沟通、告知坏消息和多元文化背景下的护理人际沟通等八个模块内容。每个模块下设若干任务,通过案例为引导和对案例剖析以及情景模拟等多项环节,详尽阐述在护理工作流程中存在的各种人际沟通基本的理论知识和人际沟通在实践中的应用。在编写过程中力求做到科学性、先进性、启发性、创新性和适用性相结合...
本书根据护理临床重症监护的需求,对多系统危重症疾病的基础理论和常见危重症患者的监护管理技能,以及各专科危重症监护技术和**研究进展进行较全面与系统的阐述,突出其专科基础和核心技术的应用,旨在提供一本较为全面、务实,注重理论性与实践性,学科知识整合与前沿新进展的实用参考教材...
谢培豪、卢柳霞主编的《实用老年沟通技能(中国科学院教材建设专家委员会规划教材)》根据老人自身独特的心理、行为、疾病等方面的特点与特征,应用人际沟通学、社会与医学心理学、临床医学及管理学、社会学等理论与技能构建专业化与个性化的,融科学性、实用性与可操作性的老年沟通理论与技能。本书既讲述与老人密切相关的日常公共沟通技能,又根据老人特有的需求与场景,专门设计老人的应用沟通技能,兼顾其普遍性与针对性。本书适合老年学、康复学、护理学等专业教学使
阎连科
[日]熊田千佳慕著,张勇译
[英]蕾秋·乔伊斯 著,焦晓菊 译
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吴晗 著
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