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农村幼儿园环境创设问题与解决方案
¥19.0(8折)定价:¥23.8本书是袁爱玲教授主持的广东省高校人文社科重大攻关课题“广东省农村学前教育发展问题研究”成果之一,以广东省农村幼儿园调研为背景,并吸收了国内外最新的研究成果。全书分为四个部分:第一章,从脑科学、心理学、教育学、经验视角分析环境对于幼儿发展的重要性;第二章,探讨了农村环境存在的优势和劣势;第三章,从观念形态、行为形态和资源形态剖析了当前农村幼儿园环境创设存在的问题;第四章,针对农村幼儿园环境创设存在的问题,提出了一整套的解决方案。全书结构
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农村学前教育与社会发展-基于广东省农村学前教育问题研究
¥20.1(5.3折)定价:¥38.0全球范围内的大量实证研究已经证明:优质的学前教育对社会发展之贡献巨大。就我国而言,“未富先老”的严峻国情,“反贫困”的国家战略,“三农问题”的根本解决,都凸显了我国农村学前教育的发展对我国社会发展的重大价值。然而,基于广东省农村学前教育发展问题的研究,我们发现:农村儿童生存状况恶劣,已形成对未来社会之阻抗;农村幼儿教师队伍建设严重滞后,已形成对农村学前教育发展之制肘;农村幼儿园课程建设贫乏,已形成对农村学前教育质量之阻滞;农村幼儿园管