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孤独症儿童环岛融合康复模式
¥14.8(3.8折)定价:¥39.0本书根据0-6岁孤独症儿童一线康复经验, 以皮亚杰认知理论、幼儿园教育指导纲要、应用行为分析、结构化教学为理论支持, 坚持以促进家庭教育为基础、加强儿童人际交往和社会性发展为早期康复目标、融合教育与个别化训练相结合的康复理念, 构建以融合为中心, 围绕儿童、家庭、机构、学校、社会五个主体开展自我建设、同伴交往、自主交往、社交建立四个阶段的康复干预的孤独症儿童“环岛融合康复”模式。该康复模式从肌体发展、认知沟通、行为表现、技能发展、情绪
