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中山大学出版社CBI理念引领下中学课程全英教学模式探索
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本著作由加方派教师给深圳宝安靠前外国语学校实验班进行英语、社会、地理、音乐等课程教学,研究团队通过课堂观察、访谈、数据采集与分析、文献梳理等方法,形成一个研究报告和十三篇研究论文,涉及领域包括CBI教学的理论基础、教材使用与课程设计理念、课堂教学策略、课堂教学评估、外教沟通与管理、课程改革中的语言与文化、教师专业发展、横向比较研究等理论和实践多维视角...
本著作由加方派教师给深圳宝安靠前外国语学校实验班进行英语、社会、地理、音乐等课程教学,研究团队通过课堂观察、访谈、数据采集与分析、文献梳理等方法,形成一个研究报告和十三篇研究论文,涉及领域包括CBI教学的理论基础、教材使用与课程设计理念、课堂教学策略、课堂教学评估、外教沟通与管理、课程改革中的语言与文化、教师专业发展、横向比较研究等理论和实践多维视角...
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