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跨科学劳动教育课堂实录与评析
¥54.9(5.5折)定价:¥99.8本书立足中小学跨学科劳动教育,全面探索各学科融入路径,完整呈现跨学科劳动教育课例,科学评析各学科融合要点,总结了通过德育、智育、体育与美育课程来实施劳动教育的经验,同时创新了基于劳动实践强化各学科素养的教学策略。本书分作导论、劳动教育融入文科类课程、劳动教育融入理科类课程、劳动教育融入艺体综合类课程四个部分。各部分中,每个学科作为一节,每节设有若干课例,按照年级顺序城低到高排列。每节均由小节概述、课堂实录、课堂评析三部分组成。小节概述
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麻醉与围术期医学-(共二册)
¥231.2(3.4折)定价:¥680.0按照"麻醉与围术期"的新理念进行编写,参考新国内外麻醉学、麻醉循征医学、危重病医学等文献、指南及专家共识,编写成内容新颖、实用,既有更新的基础理论,更有拓展的临床实践的麻醉和围术期医学的高级参考书...
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建筑构造与识图
¥34.3(6.6折)定价:¥52.0本书根据建筑构造与识图课程的特点和要求,从高等职业教育教学特点和培养高职人才的要求出发,总结了多年来建筑工程制图与识图方面的教学和工作经验,按照近期新国家标准和规范组织编写。内容系统全面,简单易懂,注重实用为主,图示直观,充分体现了项目教学与训练的改革思路。本教材的内容主要分为建筑制图的基础知识、建筑构造与施工图的识图三大部分,包括:建筑制图的基本知识、投影的基本知识、建筑的基本知识、基础与地下室、墙体、楼地层、屋顶、楼梯、门窗、变形
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心脏手术麻醉(基于问题的学习方法)(精)
¥176.4(4.9折)定价:¥360.0《心脏手术麻醉(基于问题的学习方法)(精)》一书分为3个部分共36章,作者将临床中经常遇到的场景作为案例,针对心脏手术麻醉相关问题,以PBL形式应用、分析和评估临床场景,给参与者提供获得技能的机会,并提升其对临床场景的判断能力。每个章节都在末尾对本章内容进行了精简的总结,并设有复习题及其答案详解,以帮助读者进行相关知识的学习和复习。全书文字简洁明了,逻辑清晰,实用性很强,对所有心脏手术麻醉及相关领域的医生和医学生都具有很高的指导意义.
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手术室外麻醉:实践精要
¥57.4(2.9折)定价:¥198.0在传统标准手术室外开展的麻醉越来越普遍, 这在给患者带来更安全便捷的医疗服务的同时,也对麻醉医生提出了挑战。本书全面讲述手术外麻醉的术前评估、食原则、麻醉药物使用、麻醉流程管理,内镜操作、口腔操作、心电复律操作、疼痛介入操作,以及儿科、急诊、整容等特殊情况下开展麻醉的有关问题,内容全面、编排合理、讲述科学,翻译流畅,具有很强的临床指导意义和学习价值,对推动我国手术室外麻醉临床水平的全面提升将发挥积极的作用...
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工程建设法规(21世纪技能创新型人才培养系列教材·建筑系列)
¥20.2(6.3折)定价:¥32.0本书充分总结教学与实践经验,对基本理论的讲授以应用为目的,教学内容以必需、够用为度,突出案例教学和历年注册建造师、造价师考点,使学生在学习过程中能够通过真实的案例分析,加强对建设法律法规的理解和运用能力,力求体现高职教育注重职业能力培养的特点。内容包括:工程建设法规概述、工程建设程序法规、城乡规划法规、建筑法律制度、建设工程招标投标法律法规、建设工程合同管理法律法规、建设工程勘察设计法规、建设工程安全生产管理法规、建设工程质量管理法规
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手术室设备/漆小平/全国高等医药院校规划教材
¥92.2(7.2折)定价:¥128.0本书在简要介绍手术室医疗设备管理制度、管理特点及洁净手术室的基础上,重点介绍了几种手术室通用设备,涉及骨科、腹部外科、眼科、耳鼻咽喉头颈外科、神经外科、微创外科、显微外科等7个专科的22种专业设备以及8种急救设备和消毒灭菌设备...
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计算矿物学
¥156.4(7.9折)定价:¥198.0计算矿物学属于一门交叉学科,其建立和发展依赖于物理学和计算机学的进步。不同于实验矿物学从测试结论反推理论模型,计算矿物学可根据已知矿物模型计算理论模型的**理论值,或预研推测未知模型及其相应参数。目前,国内外计算矿物学的相关论文很多,但其发展仍滞后于实验矿物学。考虑到矿物学、地质学和地球物理化学等相关从业人员的物理学和计算机知识背景,本书对计算矿物学中三类模拟尺度(纳观-微观、微观-介观和介观-宏观)的主流模拟技术进行评述,弱化物理学
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近接隧道施工安全控制关键技术
¥55.4(7.1折)定价:¥78.0当前我国正在经历从典型的交通大国向交通强国转变以及城镇化发展从高速度到高质量过渡的两个重要阶段。同时,华北地区各城区受京津冀一体化、雄安新区、环首都交通经济圈和冬奥配套工程等国家战略影响,该区域交通线网密度和建设规模将大幅提升,新建隧道与地表既有路网之间产生交叉穿越的现象日益增多。本书拟在铁路列车、重型汽车振动传播机理与振动衰减规律研究的基础上,基于提取动力荷载特征数据开展重载列车振动激励模型的构建。通过开展激励荷载条件下交叉段围岩动
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高校毕业生“三支一扶” 面试通关题库
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