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知识.学科.课程-大学教学的组织与管理
¥18.0(7.2折)定价:¥25.0知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和,知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动,确定了按学科开展教学活动的基本原则,此后课程逐渐替代传统的科目,成为大学开展以知识为载体的教学活动的主要形态...
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教育现代化的中国之路纪念教育改革开放40年丛书从高度集中到放管结合:高等教育变革之路
¥47.6(7折)定价:¥68.0改革开放以来中国高等教育管理体制不断发生着深刻变革:一是从计划经济时代各经济、社会部门的附属机构,向满足社会普遍需要的相对独立的社会机构的转型。二是从中央统一管理向中央与地方、行政与学校分类指导、共同管理转型,三是从主要承担人才培养的教学型机构向人才培养、科学研究并重的服务型机构的转型。四是从作为社会公共福利机构的组成部分向半公共的成本分担型教育机构的转型...