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关于“胡志峰”检索到 共10种现货商品
出版社：
- 中国传媒大学出版社(3)
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- 机械工业出版社(2)
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信息技术基础实训教程
¥32.0(8折)定价:¥40.0本书是大学计算机信息技术基础课程的实训教材，着重于计算机应用的实践操作，重点介绍了Windows10操作系统、办公自动化软件Office2016和Python自动化办公应用等内容。本书知识全面，习题丰富，案例典型，实用性强；结构编排完整，层次分明，概念阐述清晰，操作步骤详细，强调理论学习和能力培养的结合；为适应当前人工智能方兴未艾的发展需要，增加了Python基础及其在办公自动化中的应用等内容，有效实现了理论知识和实际应用的紧密结合.
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年度对话-中国传媒发展的回顾与展望
¥47.7(7.7折)定价:¥62.0十年来，胡智锋教授与来自政府、业界、学界的刘春、汪文斌、王甫、吴涛、梁晓涛、靳智伟、高峰、徐舫州、朱虹、王云鹏、时统宇、仲呈祥、苗棣、刘文（以对话年度为序）等先生十度相约，锐意交锋，智慧碰撞，力求对当年度中国传媒发展的热点或整体状态进行全面的梳理...
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新时代 新影视:中国影视的责任与使命
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0本书分“主题发言”“电影学”“广播电视艺术”“网络视听”等版块。该论文集于2019年11月新一年年会时推出。该论文集框架清晰, 内容系统、全面, 从电影、广播电视和网络这四种媒介入手, 深入浅出地解析了相关概念知识, 厘清了影视作品的制作流程, 对比了中外影视作品的优劣, 更是在纪录片、动画片、综艺节目等更加细致的模块中仔细剖析, 既有对概念的普及和解释, 也有对案例的分析和对比, 是一本专业且全面的论文集。该论文集分为四个模块, 分
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数学练习册(第2册中本贯通系列教材)
¥19.8(8.1折)定价:¥24.5本书为《数学第二册》（与本书同步由机械工业出版社出版）的配套用书，依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：三角函数；直线、平面、空间几何体；直线与圆。全书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础。 本书注重问题解决中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解
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全球化与后全球化中国影视的进程与前景
¥42.9(5.5折)定价:¥78.0中国高校影视学会与苏州大学在2017年10月在苏州大学联合举办第十七届年会暨第十届中国影视高层论坛，年会参会规模达到550人，论坛收到论文206篇。论文集从206篇论坛论文中遴选而出50篇，并要求作者精心修改提升而成，主题集中于“全球化与后全球化：中国影视的进程与前景”，一册在手，详尽知晓中国影视学界对全球化的深度认知...
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影响孩子一生的魔幻数学:故事解题记·数学思想拾贝[彩绘]
¥18.4(6.8折)定价:¥27.0本丛书以基础数学的思想为核心，以原创绘本的形式，通过一个个生动的原创故事，将基础数学的思想方法表现出来，使学生在喜爱的故事中学习数学思考方法，开始用数学的眼光看待事物以及人生。书名“魔数师”的意思是，让小读者犹如站在魔术师的背后，洞晓数学奥秘的同时，不仅能深刻把握课本上的知识，而且能熟识课本背后的基础数学思想，能够运用故事里传达的数学思想方法建立起个人数学观，认识到数学与人生紧密相关，举一反三地运用数学进行人生规划等。丛书构成：10册
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明心数学资优生大题典(全2册)
¥77.0(5.7折)定价:¥135.0本书是一本为小学高年级的学生梳理数学知识重难点的综合性题典。每章分解知识难点，精选例题，给出详解，巧解点拨，同时提供训练题，让学生举一反三，触类旁通。在解答中突出“巧解”，逐步教给学生解数学题的方法，逐步渗透解决数学问题的策略和数学思想，增强学生学习数学的信心和学习兴趣...
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影响孩子一生的魔幻数学-(全10册)
¥152.8(5.7折)定价:¥268.0本丛书以基础数学思想为内核，以绘本为载体，通过一个个生动的原创故事，将基础数学的思想方法直观且感性地呈现到孩子的眼前。 当孩子遨游在“魔数师”营造的魔幻数学世界中时，他们将收获： 更多洞察：从把握数学知识点到理解运用背后的数学思想； 更多成长：从体会数学与生活的联系到自身与数学产生共鸣； 更多温情：父母变书友，数学家变玩伴，数学也不再只是数学题； 更多体验：随书更有扫码看动画、书签DIY、书友圈
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数学(第2册中本贯通系列教材)
¥28.3(6.5折)定价:¥43.5本书依据《上海市中等职业学校数学课程标准》及《中本贯通数学课程标准》编写，包括三章内容：三角函数；直线、平面、空间几何体；直线与圆。全书遵循中职学生的认知规律与理解水平，适当增加高等数学学习所必需的初等数学基础知识，以使学生具备进入本科阶段学习高等数学的知识储备与能力基础。 本书注重问题解决中“建模、解模、释模”三个环节的能力培养，重视信息技术手段在课堂教学与问题解决中的应用，同时配有同步练习册以供学生课后巩固练习之用，适合中
