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中小学生计算思维培养路径
¥59.0(6.7折)定价:¥88.0信息技术教育已经进入一个崭新的发展阶段,培养学生的计算思维,使其具备像计算机科学家一样思考问题的能力,已经成为世界各国教育领域的共识。培养学生的计算思维,既有利于学生的成长,也有利于国家的发展。 本书探讨了适合中国国情的中小学生计算思维培养路径。首先阐释了信息技术教育的新阶段及面临的新挑战;尔后介绍了英国、美国及部分组织机构进行计算思维培养的实践内容,进而对计算思维的科学内涵进行了解读,并从理论层面提出了适合我国中小学教育情境