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关于“科学读本编写组”检索到 共11种现货商品
出版社：
- 南京师范大学出版社(4)
- 南京师范大学出版社(4)
- 科学普及出版社(3)
- 科学普及出版社(3)
- 远方出版社(2)
- 远方出版社(2)
- 人民出版社(1)
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- 中国经济出版社(1)
- 中国经济出版社(1)
- 科学普及出版社(3)
- 科学普及出版社(3)
- 南京师范大学出版社(4)
- 南京师范大学出版社(4)
- 人民出版社(1)
- 人民出版社(1)
- 远方出版社(2)
- 远方出版社(2)
- 中国经济出版社(1)
- 中国经济出版社(1)
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科学发展观学习读本-(青年及大学生版)
¥18.6(6折)定价:¥31.0由中国经济出版社出版的《科学发展观学习读本》（青年及大学生版），依据青年和大学生的学习特点，用生动活泼的语言深刻阐述了科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求，深入浅出地论述了什么是科学发展，为什么要科学发展，以及如何科学发展等内容。文中通过经典案例、泛读地带、相关链接和图片，帮助读者掌握所学内容，引导读者深入思考。针对青年和大学生的德智体美全面发展、树立社会主义荣辱观、养成科学思维方式、学会学习、科学消费意识和创新意识、网络青年及大
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六年级上册-科学读本
¥5.5(5.5折)定价:¥10.0《中小学生素质教育文库：科学读本（6年级）（上册）》内容包括：小小观察家、动物世界里的“伪装术”、“沙漠之王”双峰驼、外来物种人侵、学会观察地震前兆、植物世界里的“战争”、爱问为什么、人体的哪些部位容易滋生细菌？外星是地球生命之源，还是地球是、外星生命之源？人能活1200岁吗？为什么有些动物会有利他行为？什么是地质遗迹等...
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科学发展观学习辅导读本
¥17.4(6折)定价:¥29.02012年11月，中国共产党第十八次全国代表大会，立足战略和全局的高度，着眼中国特色社会主义长远发展，顺应全党全国人民的共同意愿，在系统总结党的十六大以来基本实践的基础上，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章。这是党的十八大的一个历史性决策和历史性贡献。党的指导思想是统一思想、凝聚力量的旗帜党的指导思想是全党的理论指针和行为指南，是统一思想、科学发展观
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中学生科学素质读本
¥5.8(3.2折)定价:¥18.0《中国公民科学素质系列读本》出版项目由中国科协牵头、纲要办成员单位共同组织实施。读本是针对领导干部和公务员、农民、城镇劳动者、社区居民、中学生、小学生等六类不同读者对象的需求和阅读习惯，为其量身打造的科普读物，由老中青三代科普作家联袂撰稿；采用问答形式，设问活泼，回答精彩；内容涉及科技前沿、社会焦点以及与人们工作、生活、学习贴近的科技知识，兼顾科学与人文、艺术的融合；图文并茂，配有插图及照片近千幅，使读者在轻松的阅读之中走近科
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社区居民科学素质读本:融媒体版
¥16.2(5.8折)定价:¥28.0《社区居民科学素质读本（融媒体版）/中国公民科学素质系列读本》用以向社区居民普及科学知识、科学方法、科学思想和科学精神，在社区居民中宣传科学发展观，普及节约资源、保护环境、健康生活等方面的知识，增强社区居民应用科学知识解决问题、应对突发事件等的能力，以达成提升社区居民科学素质的目标。全书包括6大部分，60余篇。皆属社区居民迫切需要了解的内容，不但读来通俗易懂，而且实用。并有插图数十幅，使书中内容生动活泼...
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农民科学素质读本:融媒体版
¥12.9(4.6折)定价:¥28.0《农民科学素质读本（融媒体版）/中国公民科学素质系列读本》以符合农民需要、贴近生产生活、易于学习理解为原则，精心设计并组织编写了这本科普图书，希望通过生动形象、通俗易懂、一问一答式的讲篇与图示，帮助广大农民掌握应知应会的科学知识，对增强农民的科学意识，提高农民科学发展、科学生产、科学经营、科学生活能力起到实实在在的指导和帮助作用。该书围绕“十三五”全民科学素质建设发展目标，立足“三农”实际，针对生命与健康、地球与环境、数学与信息、
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科学读本(第2册2年级适用)/中小学生素质教育文库
¥3.9(4.9折)定价:¥8.0《中小学生素质教育文库：科学读本（第2册）（2年级适用）》从一年级到九年级，一共九册。小学科学读本分六个单元：“小小观察家”带领你们走进生活，观察身边奇妙的科学现象，做生活中的发现者；“爱问为什么”引领你们发现一些司空见惯现象背后的神奇，不仅让你们学会做大胆的提问者，还启发你们做问题的解决者；“动手试一试”让你们体会到亲手做实验带来的无穷乐趣；“走近科学家”告诉你们古今中外科学名家的逸闻趣事、科学事迹；“科学的足迹”让你们了解
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中小学生素质教育文库·科学读本:第8册(8年级适用)
¥5.5(5.5折)定价:¥10.0《中小学生素质教育文库·科学读本：第8册（8年级适用）》共有6大特点： 一 是引导学生养成科学观察、科学思考的习惯。丛书注重生活中科学现象的发现，从不同角度引领学生以科学的态度、科学的方法观察现实，认知世界。 二 是设计贴近学生生活的科学探索触点。通过剖析科学现象，解释科学原理，延伸课内知识结构，引领学生进行科学思维。 三 是引导学生尝试简单的科学实践。通过安全、简单、容易实现的科学试验，引导学生参与科学探究
