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假期加倍!在书里重启人生|每满30减10
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关于“田蕊”检索到   共10种现货商品
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  • 忙碌的校园侦探社

    田晓蕊  /  2014-05-01  /  人民文学出版社
    ¥8.8(4.9折)定价:¥18.0

    ★ 超级畅销书作家阳光姐姐伍美珍最新推出“阳光姐姐小说之星”,全力打造阳光校园小说!   ★ 超人气小作家陈嘉瑜精彩亮相,作品一篇比一篇火爆,人物一个比一个精彩!   ★ 零距离的校园生活,最happy的乐透小说,各种真情实感,各种流行潮语,不看你就out了!   ★ 阳光姐姐伍美珍强力推荐,还有小作家绝密专访,让大家了解创作,爱上小说! ...

  • 缔造完美教育——我们的探索与实践

    赵万田著刘蕊  /  2016-03-01  /  光明日报出版社
    ¥15.5(4.3折)定价:¥36.0

    本书分坚守课堂、高考复习、管理微探、培训心得、教育碎思五个部分。具体内容包括:如何在课堂教学中抓细节、让我们在课堂中体验职业幸福、化学计算中建立等式的依据、一类试题的多种解法等...

  • 夏日酷军团-酷玩达人-阳光姐姐酷小说

    ¥6.8(3.8折)定价:¥18.0

    *令人期待的暑假就要到了,你们准备好大玩特玩一场了吗?夏日的骄阳虽然灼热,但依然无法阻挡酷玩达人的欢乐脚步。野营、游泳、聚会、逛街这些是不是你们的幸福假期生活中*爱做的事情呢?夏天的味道弥漫在空气中,好好享受这段快乐时光吧 ...

  • 1岁-幼儿早教8分钟-轻松妈妈

    田蕊主编  /  2017-06-01  /  明天出版社
    ¥18.1(7折)定价:¥25.8

    1.从智能培养、数学能力、语言表达、亲子故事、人际交往、撇养好习惯、常识认知、艺术创想等8个方面进行能力训练,多角度开发幼儿智力  2.每页配有“宝宝加油站”小版块,提示妈妈或老师快速引导宝宝的方法,培养宝宝独立思考并自主完成的能力。  3.智能培养版块又细分为多种能力培养,对宝宝多方位训练,左右脑均衡开发,游戏好玩不枯燥  4,可作为早教园的教材,亦可成为家庭早教书,亲子互动,增加亲密度...

  • 新完全掌握日语能力考试N1级模拟题-(赠MP3一张)

    ¥23.4(5.5折)定价:¥42.5

    新完全掌握日语能力考试n1模拟题 精心编写精准模拟 中日双语详尽解析 附录语法词汇考点 三套模拟助你通关 集多位教师智力精华精准模拟真实考试! 详尽解析同时提高应试技巧与语言能力! 附录常用基础语法和词汇考点讲解! 名词、形容词近义词成组出现,通过*典型用法来辨析意义和用法...

  • 四口吃遍江户

    ¥36.0(6.1折)定价:¥59.0

    寿司、天妇罗、荞麦面和鳗鱼是江户时代拥有代表性的四种食物,本书详尽又生动地梳理了这四种食物从诞生、发展到形成今日形态的历史...

  • 托幼机构保育与保健实务(融媒体版)

    田蕊  /  2021-11-13  /  北京师范大学出版社
    ¥31.4(7折)定价:¥44.8

    本书针对学前教育专业、早期教育专业的学生和托幼机构人员编写,旨在让学生了解托幼机构保育与保健工作。本书主要介绍了营养学基础、托幼机构膳食管理、信息化在托幼机构卫生保健中的应用、托幼机构一日生活保育工作、儿童体格生长及评价、托幼机构卫生与消毒、学前儿童常见疾病预防与管理、学前儿童常见传染病预防与控制、学前儿童心理健康与保健、托幼机构安全防护与常见意外伤害应急处理、托幼机构基本设施设备卫生、托幼机构保育保健工作管理等,内容丰富且具体。

  • 脑血管病开颅和介入手术:并发症防治(翻译版)

    刘翼,田蕊,李姝  /  2023-09-01  /  人民卫生出版社
    ¥148.5(7.5折)定价:¥198.0

    本书是一本与时俱进的、参考性强的实用资源,可为避免和处理脑血管和脊柱血管疾病患者的并发症提供详细指导。本书由该领域的先驱和领导者回顾了目前可供脑血管介入/外科医生使用的所有避免和管理并发症的技术,为临床医生罗列了该主题的要点。本书分为四个部分。一般问题部分探讨了并发症的定义、法医学问题、核对表的作用及替代方法。随后分三个部分讨论了在进行外科手术、介入手术和放射外科治疗时如何避免和处理并发症,全面涵盖了适应证和潜在的不良事件。所有章节都

  • 知识女性职业地位获得及其教育意蕴:基于企业女性管理者的质性研究

    田蕊  /  2024-03-01  /  天津人民出版社
    ¥49.0(5.5折)定价:¥89.0

    本书采用案例研究方法,通过对13名企业管理层知识女性深度访谈,一方面,全面、生动地呈现了知识女性职业地位获得的动态复杂过程;另一方面,基于她们职业地位获得的经历,反观她们所接受到的教育,同时,鉴于教育对知识女性职业地位获得的影响具有连贯性,本书很难割裂地分析某一种教育类型或教育活动对女性某一方面发展所产生的影响。因此,本书将不同教育时空放在同一分析框架中,进一步将“教育意蕴”解构为三个层面,即教育的动力作用、阻力作用以及提升路径...

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