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关于“王靖懿”检索到 共3种现货商品
出版社：
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小学教师教学基本功训练
¥31.2(8.2折)定价:¥38.0本书主要从书写基本功、口语表达基本功、现代教学媒体应用基本功、艺术鉴赏与才艺基本功、说课基本功、教学设计基本功、课堂教学基本功等方面具体阐述了教师所需的基本功训练...
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小学语文文体教学分析与学习活动设计
¥40.5(7.5折)定价:¥54.0一方面，随着核心素养培育要求的提出以及统编教材的实施，教师需要提升教学设计的站位，从关注单一的知识点、课时，转变为以整合的思想组织单元教学，用真实情境下的大任务学习作为课程组织方式，把学习者引向课程实施和评价的主体。另一方面，阅读教学从本质上说是一种文体教学活动，语文教学中的许多误区，在一定程度上乃是源于文体意识、文体知识的淆乱或缺失。基于以上两点认识，本教材拟以统编本小学语文教材中的课文作为研究范畴，以文体为纲，对小学语文阅读教学中
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明词特色及其历史生成研究
¥74.5(7.6折)定价:¥98.0关于明词的价值判断，从一开始就指向一个颇为棘手的学术命题：即明词在二百七十余年的发展过程中，是否形成了与唐宋词有以区别的自家面目或自家特色？换句话说，如果我们认定明词在特定的文化生态视域下，确实形成了堪称“特色”而不仅仅是缺点的“异量之美”，那么其内涵及其成因又当如何界定与分说？本研究围绕这两个主线问题展开。结合对明代社会文化语境、词学审美理想等方面的探讨，可以发现，明词特质的生成是在明代后期思想解放和主情文化的语境下，同时又受小说、
