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关于“王丕承”检索到 共7种现货商品
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汉语初级口语教材语篇结构研究
¥28.8(6折)定价:¥48.0本书主要依据会话分析理论对汉语初级口语教材中的会话课文的语篇结构进行实证性的研究。语料主要选自最近出版的汉语口语教材中的会话课文。目的是发现会话课文编写在语篇结构方面具有汉语特点的规律，以便使汉语教材会话课文的编写在结构上有据可依，避免编写过程中出现此方面的问题，提高会话课文的编写水平。本书结合课文实例主要从两个角度对会话课文的语篇结构进行了研究：微观角度，从语篇结构的基本单位和一些基本结构对会话课文的语篇结构进行了研究；宏观角度，从
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会话课本-汉语纵横-1-第二版-附赠MP3 1盘
¥28.8(6折)定价:¥48.0《汉语?纵横》是《外国学生汉语言专业本科系列教材》（中国社会科学出版社，2004年）的修订版，包括汉语精读、汉语会话、汉语听力／视听说、汉语写作、外汉翻译五大纵向技能，从预科到三年级下册七大横向层次，纵横匹配的留学生本科必修课系列教材，共计38册...
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汉语.纵横-会话练习册-1-第二版
¥14.4(8折)定价:¥18.0本书包括了骑自行车有哪些好处呢、我还不太习惯吃中国菜、去什么地方买东西好、我想租个离学校比较近的房子、我打算周末去看电影等...
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汉语国际教育师资格培养理论和实践问题研究
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0《汉语国际教育师资培养理论和实践问题研究》对汉语国际教育师资在专业发展过程中会遇到的很多理论和实践方面的问题加以探讨，提出了在师资培养时解决这些问题的对策。笔者认为，在汉语国际教育师资培养的过程中要加强对汉语师资新型教学观念和意识的培养，解决汉语师资自身发展的相关问题，着力培养汉语师资掌握发挥学习者作用的能力、发挥隐性课程作用的能力和新型教学评估方式。本书探讨了在汉语国际教育师资培养中任务型教学方式的作用以及文化问题的重要性，着重论述
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汉语国际教育师资任务培养方式
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书针对汉语国际教育师资培养中出现的一些问题，提出了采用任务型教学方式来培养汉语国际教育专业硕士研究生的汉语课堂教学能力。结合著者的在汉语教学第一线的教育教学实践经验和培养、培训汉语师资（特别是面向海外的汉语国际教教育专业的师资）的教育教学实践经验，提出了采用任务型教学方式培养汉语师资的必要性、优越性和具体的实施措施。本书认为加强汉语师资课堂教学的实践性经验和实际的操作能力，是汉语国际教育师资培训的关键，所以要增加被培训者的实践机会，
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汉语初级口语课交互教学方式
¥34.6(7.2折)定价:¥48.0本书针对目前汉语口语教学中口语课课型特点不突出、课堂上学生开口率过低以及学生练习的机会少等现象，在对外国来华留学生进行问卷调查的相关数据进行了统计分析的基础上，提出了解决这些汉语口语教学中普遍存在的实际问题所应采取的交互式语言教学的方式。这是在了解了留学生的学习意愿，在相关的先进教育、心理和语言教学理论指导下，结合了自身的海内外汉语教学实践经验的基础上，分析了问题的成因之后所提出的、有针对性的解决方案，贯彻了“以学习者为中心”的教学理
