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亲子沟通与儿童学业成就
¥15.7(4.9折)定价:¥32.0儿童的学业成就可能有其家庭成因,《亲子沟通与儿童学业成就》以作者提出的“亲子沟通的三层次模型”为理论框架,从亲子沟通能力、沟通质量和沟通系统三个层面考察了亲子沟通特点与儿童学业成就的关系。系列实证研究结果显示:一般的亲子沟通、问题解决中的亲子沟通以及父母对孩子的学业指导可以有效预测或影响儿童的学业表现。这提示我们不仅要重视学校对儿童学习的影响,父母与子女沟通方式的影响也不可忽视...
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幼儿园问题式学习课程:课程架构篇
¥54.4(8折)定价:¥68.0本书为《幼儿园问题式学习》丛书中的一本,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。 《幼儿园问题式学习课程:课程架构篇》一书详细介绍了问题式学习课程的课程架构,包括课程理念、学习与发展目标、学习内容、学习环境、学与教方式、学与教评价等课程各要素的内容。各章主要内容如下: (1)课程理念:主要阐释了问题式学习课程理念,介绍
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幼儿园问题式学习课程:家长工作篇
¥15.4(3.2折)定价:¥48.0本书为《幼儿园问题式学习课程》丛书中的一本,丛书系统介绍了幼儿园问题式学习(Problem-Based Learning, 简称“PBL”)课程的整体架构、学习环境、PBL活动案例、教师研训及家长工作。《幼儿园问题式学习课程:家长工作篇》一书详细介绍了PBL课程中的家长工作坊,PBL家长工作坊将PBL精神运用在家长工作中,通过工作坊的形式帮助家长深刻体会PBL课程的精髓与价值,转变家长育儿观念,有效提升PBL课程中家园合作的质量。各章