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文心雕龙
¥27.3(7折)定价:¥39.0《文心雕龙》是中国文学批评史上的第一部宏伟巨制，对文学起源、文体类别、神思、风格、修辞、鉴赏、作家人品、文学语社会变迁等一系列重大问题进行了系统论述。作者刘勰的文学观，以儒家为主，兼容道家和佛家思想。他对人物和作品的评点，见解精辟，开中国文学批评史之先河，对后世影响深远。作品风格刚健，富有诗意...
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AutoCAD基础教程
¥26.4(5.5折)定价:¥48.0本书以AutoCAD 2011版本为例，着重介绍工具应用，由浅入深，从设置绘图环境到图层、图块、标注等复杂的内容，循序渐进，帮助读者掌握软件操作...
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动物传染病防治技术-第二版
¥19.8(5.5折)定价:¥36.0【“十二五”职业教育国家规划教材】 【创新教材编写体例，以项目、子项目、技能训练任务的形式进行编写】 【加强岗位针对性。根据岗位需要选取教材内容，明确岗位工作目标与内容,按岗位工种的要求编写具体内容，做到教材内容、生产岗位工作内容和职业资格证书考核内容一致，实现“岗课证”融合,有利于工学结合培养高端技能型人才,推行“双证书”制度】 【根据执业兽医师的考核要求，增加了马鼻疽、白垩病、欧洲蜜蜂幼虫腐臭病、美洲幼虫腐臭病、蚕白僵病、蚕
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短期汉语听说教程-(上册)-附MP3盘1张
¥22.8(4.3折)定价:¥53.0本书是一套短期强化汉语教材，以结构、功能、文化相结合为原则，以话题和功能意念为手段，以刚来中国的外国人经常碰到的交际场合为背景。 本书共21个话题，上册10个，下册11个。一个话题即一课，每课分为三个部分，供不同水平的学生灵活选用。 本书练习分听力练习和口语练习，题目力求由浅入深，从易到难，反复强化，从而达到在短期内提高听说能力的目的。 为使学习者了解一些交际文化知识，每组课文后有一篇与话题相关的中国文化的文字材料，
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文心雕龙-国学经典-典藏版
¥52.4(7.7折)定价:¥68.0我社推出的这套《国学经典典藏版》，是继我社国学经典百部丛书后的又一力作，所选皆为中国传统文化的精髓，体例上以原文、注释、白话解读的形式对经典著作进行明白晓畅的注解，以全本形式呈现在读者面前，引领读者跨越文言文的隔阂，真正亲近经典、领悟传统文化的巨大魅力，在愉快的阅读之旅中获得通透畅达的人生智慧，对于做人做事都有重要的指导意义。本套书采用国际流行的16开异形本，版式疏朗大方，装帧印刷精美，便于携带和阅读...
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水利水电工程施工技术全书:第五卷:第五册:施工导(截)流与度汛工程:截流模型试验
¥39.2(7折)定价:¥56.0本书是《水利水电工程施工技术全书》第五卷《施工导(截)流与度汛工程》中的第五分册。本书系统阐述了截流模型试验。主要内容包括：综述、模型设计、模型制作与安装、模型试验、工程实例等。 本书可作为水利水电工程施工领域的工程技术人员、工程管理人员和高级技术工人的工具书，也可供从事水利水电工程科研、设计、建设及运行管理和相关企事业单位的工程技术人员、工程管理人员使用，并可作为大专院校水利水电工程及机电专业师生教学参考书...
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江苏沿岸环境及其变化特征
¥157.2(7.9折)定价:¥199.0随着沿岸研究需求的不断增长，方法论的发展显得十分重要。本书所用基本上为常规方法、或者是改进的常规方法，但也用到了一些近期新发展的理论与工具。在书中很后的附录部分，我们要向读者介绍一个很近发展的、在各种学科中都有着大量应用的工具，即时序因果分析。因果分析是科学研究的核心问题之一，显然这里不可能对它作详尽的介绍，我们只是希望读者仅凭阅读本章即能针对各自领域的具体问题将这种分析工具运用自如...
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数据结构(C语言版) (本科教材)
¥28.4(4.9折)定价:¥58.0本书基于我们多年的教学经验，从实用的角度出发，对线性和非线性数据结构的顺序和链式存储及其操作进行了详细讲解。书中的每一章均配有实践练习及大量习题，实现了理论与实践相结合，让学生学以致用。本书免费提供电子课件、源程序及习题答案，全部案例均在VisualC 6.0环境中成功运行。 本书既可作为普通高校非计算机专业的计算机公共课教材、计算机类应用型本科及专科教材，也可作为计算机软件考试的优秀教材...
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精彩人物描写在作文中的借鉴/中学生版
¥6.4(3.2折)定价:¥20.0本书从人物借喻、人物出场、思想性情描写、外貌描写、外形局部描写、表情描写、人物内心描写、人物语言描写、动作细节描写、戏曲人物描写等十个方面，介绍了中学生作文中有关人物描写的方法和技巧...
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声乐基础与幼儿歌曲演唱
¥34.9(7折)定价:¥49.8本书共十个单元。其中，第一单元介绍声乐基础理论知识，包括发声器官的生理构造及其作用、发声的基本原理、歌唱发声的正确姿势及幼儿歌曲演唱基础知识等；第二单元至第八单元介绍呼吸训练、哼鸣发声训练、连音演唱基础训练、咬字吐字训练以及共鸣腔、换声区综合基础训练等，每个单元分节奏练习、视唱练习、发声练习三个部分进行声乐基础练习，并选取相应声乐曲目、幼儿歌曲曲目分析演唱技巧；第九单元分小班、中班、大班给出歌曲演唱教学案例，给学前教育专业学生以参考；
