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高中学困生成因与对策
¥49.0(7.2折)定价:¥68.0本书从理论和实践两个角度, 解析了造成“学困生”的成因, 主要包括错误的学习存在环境磨灭了学生学习的自驱力 ; 对自己不客观的期待、过度的自尊遇到了脆弱的心理和寻常的智商 ; 家长对学生施加的不理智压力与学生的能力相碰撞 ; 家庭中亲情的失落导致学生过度依赖教师和同学的关爱态度 ; 不和谐的同学关系转移了学生思维重心等方面。本书对学困生具有深入而详细的研究与人文关怀, 探讨了学困生的十几个成因, 并针对这些成因提供了相应对策...
