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关于“杜静等”检索到 共3种现货商品
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走向合作:PLC视域下教师专业发展的反思与重构
¥54.5(5.5折)定价:¥99.0教师的专业发展经历了从教师群体专业化到教师个体专业化再到群体（PLC）专业化的过程，并渐次形成了以专业学习共同体（PLC）为热点的研究趋势。本书以时下我国教师专业发展的困惑为切入点，分析产生困惑的缘由――"专业个人主义"的传统。在此基础上，提出教师专业发展应"基于合作，超越合作"即建立教师专业发展共同体（PLC），然后从理论层面和实践层面（发达国家的普遍做法）对这一观点进行论证。很后，从合理性和可能性两个层面，构建出较为"适切"的教师
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走向生活:教师教育理论研究:theoretical research on teacher education
¥69.3(7折)定价:¥99.0生活世界是实施教育活动、发挥教育作用、检验教育价值的**的场域。从教师生活出发，基于生活世界建构教师教育理论具有重要的理论意义。《走向生活：教师教育理论研究》阐释了教师生活世界的本质意蕴，揭示并反思了不同发展阶段教师生活世界的现实问题与原因，从必然性和价值性角度诠释了教师教育走向生活世界的理论与现实意义，并基于相关理论思考当前我国教师教育现实需要，从培养目标、原则、内容等方面建构了走向生活世界的教师教育理论体系，提出了走向生活世界
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河南省教师教育蓝皮书(2022)
¥63.4(7.2折)定价:¥88.0本书通过对以上内容的梳理、统计，深入剖析2022年河南省教师教育发展面临的问题及挑战，提出了系统推进河南省教师教育发展优化的策略，为推进河南省教师教育高质量均衡发展、加速教育现代化进程、办好人民满意的教育提供理论支持和决策参考...
