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关于“李金惠”检索到 共21种现货商品
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综合教程:1:1:学生用书
¥43.1(7.3折)定价:¥59.0本书以话题为中心，通过不同的任务和活动培养学生的思维和思排能力、文化品格，引导学生探索语言的学习方法，培养学生终身学习的能力。综合教程共四册，每册含六个单元。每个单元围绕一个大的话题展开，单元内部以话题的逻辑线索构建教学内容。语言输入材料形式丰富多样，含大量的听力素材、视频素材和阅读素材。素材的提供既注重类别又注重层次，满足不同英语学习者的个性化需求...
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电子废物协同回收处理技术与应用
¥54.6(7折)定价:¥78.0《电子废物协同回收处理技术与应用》总结了国家科技支撑计划“电子废弃物清洁化处理与利用技术研究及示范”项目“废旧电子电器资源化过程污染控制及资源化产品环境安全控制技术研究”课题，以及科技部研发课题等的研究成果，内容主要包括废弃电器电子产品拆解及物理回收、拆余物及资源化产品环境安全评估、机械活化回收技术研究、电子废物协同回收技术及装备、电子废物协同处理案例与示范工程五个方面，为协助解决我国废弃电器电子产品资源化及污染控制提供了管理和技
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《共产党宣言》日文版大田黑年男、早川二郎译本考
¥52.8(6折)定价:¥88.0本项目旨在立足于21世纪中国和世界发展的历史高度，对我国1949年以前马克思、恩格斯、列宁等重要著作的中文版本进行收集整理，并作适当的版本、文本考证研究，供广大读者特别是致力于深入研究马克思主义经典作家原著的读者阅读使用。所收文献除原著外，还甄选不同版本的教材及报刊摘录等，对于苏联学者的一些相关著作也适当收录，以保证丛书体系的科学性和完整性。 ...
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《自然辩证法》英文版杜德译本考
¥88.8(6折)定价:¥148.0本项目旨在立足于21世纪中国和世界发展的历史高度，对我国1949年以前马克思、恩格斯、列宁等重要著作的中文版本进行收集整理，并作适当的版本、文本考证研究，供广大读者特别是致力于深入研究马克思主义经典作家原著的读者阅读使用。所收文献除原著外，还甄选不同版本的教材及报刊摘录等，对于苏联学者的一些相关著作也适当收录，以保证丛书体系的科学性和完整性。 ...
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《共产党宣言》英文版穆尔译本考
¥42.8(5.7折)定价:¥75.0本项目旨在立足于21世纪中国和世界发展的历史高度，对我国1949年以前马克思、恩格斯、列宁等重要著作的中文版本进行收集整理，并作适当的版本、文本考证研究，供广大读者特别是致力于深入研究马克思主义经典作家原著的读者阅读使用。所收文献除原著外，还甄选不同版本的教材及报刊摘录等，对于苏联学者的一些相关著作也适当收录，以保证丛书体系的科学性和完整性。 ...
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蔬菜职业农民技术指南
¥56.2(7.2折)定价:¥78.0全书分上下两篇。上篇主要蔬菜栽培技术，着重介绍叶菜类、茄果类、瓜类、豆类、根菜类等28种主栽蔬菜；对每种蔬菜均详细介绍最新优良品种和优质、高产栽培技术，以及贮运方式。下篇病虫害绿色防控技术，共介绍了生产上最常见的210种病虫害；对每种病害或虫害，均具体介绍简明诊断特征、发生危害特点、防治措施等内容。附录部分介绍了蔬菜种子千粒重与播种量查询方法，蔬菜种子消毒处理技术，蔬菜栽培茬口安排等内容...
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环境风险评价方法与实践
¥53.0(6.8折)定价:¥78.0《环境风险评价方法与实践》以作者十余年来讲授环境风险评价课程中积累的资料和承担环境风险评价相关研究项目的成果为基础整理而成。阐述了环境风险评价中危险源风险评价、健康风险评价和生态风险评价的理论方法基础，并结合案例介绍了环境风险评价在实际中的应用。 《环境风险评价方法与实践》可以作为我国高等院校环境类专业本科生和研究生环境风险评价课程教材，或非环境专业学生选修教材，同时对环境保护部门和企事业单位中环境风险管理相关从业人员等也具有参考价值
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电子产品的生态设计与管理
¥45.6(5.7折)定价:¥80.0电子信息技术在过去几十年里得到了突飞猛进的发展，给人类社会的生产、生活方式带来了深刻的变革。特别是近20年来，以电脑、手机等高科技信息技术产品为代表的电子产品生产，不断追求新的变革，形成了一个以追求速度为核心的全球化生产网络。快速的技术变革和价格下降使得这些电子产品的使用寿命大大柢于产品材料实际使用的年限，从而进一步加速了电子废物的产生，造成其管理的巨大压力。同时，电子废物的无害化管理又为上游产品的生态设计提出了新的要求．因而，电子
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危险废物污染防治理论与技术
¥57.2(6.5折)定价:¥88.0作者以长期从事危险废物管理实践和科研教学的成果积累为基础，借鉴他人研究成果，完成了本书。本书以生命周期的全过程管理为主线，阐述了危险废物从“摇篮”到“坟墓”的全过程管理：从危险废物的产生、分类到污染防治、综合利用、处理处置，以及最终的安全填埋...
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2017-中国环境管理发展报告-环境管理蓝皮书-2017版
¥66.6(6.8折)定价:¥98.0环境管理蓝皮书由中国管理科学学会环境管理专业委员会主持编撰，是定位于环境管理领域的权威研究报告。本书结合中国生态文明建设和环境管理的实际需求，立足中国环境管理问题与实践，通过回顾2015～2017年我国环境管理政策制度和实践进展，分析国内热点环境问题，分享环境管理先进经验...
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中国城市矿产开发利用实践与展望
¥26.4(5.5折)定价:¥48.0《中国城市矿产开发利用实践与展望》从国际、国内城市矿产的发展历程着手，介绍了城市矿产的基本内涵以及我国城市矿产开发利用的积极意义，探讨了我国典型城市矿产资源开发利用现状及未来的发展趋势，分析了国家城市矿产示范基地的建设现状及典型示范基地的实践经验，同时结合发达国家城市矿产开发利用的先进经验，识别了我国城市矿产开发利用存在的主要问题，并提出了具有针对性的政策建议，最后展望了我国城市矿产的未来发展前景。希望《中国城市矿产开发利用实践与展望
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环境管理蓝皮书(2018)中国环境管理发展报告
¥73.5(7.5折)定价:¥98.0《中国环境管理发展报告（2018）——环境管理很好实践》结合我国生态文明建设和环境管理的实际需求，展示了近年来我国环境管理领域实践进展，并收录了来自政府和企业的在大气、水、土壤、固体废弃物、循环经济、生态保护、核安全、声等环境管理领域采用具有创新性、可推广性的管理模式、技术及方法，且已取得突出效果的实践案例。通过分享优选实践案例，分析实践进展变化特征，提出提升环境管理水平的基本路径和对策建议，为相关政府、企业推进生态文明建设和环境管理
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废荧光灯管收集和回收处理政策研究
¥27.0(6折)定价:¥45.0本书主要内容包括废荧光灯管产生量分析、国外管理政策法规、处理设施和技术、回收处理资金、管理政策建议等, 可为我国荧光灯管管理提供一定的参考和经验借鉴...
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中国外来入侵植物名录
¥62.4(8折)定价:¥78.0本书分成两部分: 第一部分包括外来入侵植 (1级恶性入侵种、2级严重入侵种、3级局部入侵种、4级一般入侵种) 48科142属239种和有待观察种49科147属225种 ; 第二部分包括建议排除种 (附录1) 98种和中国国产种 (附录2) 283种。书中收录了每个种的中文名 (含中文别名) 、学名、学名原始文献、学名主要参考依据、入侵等级、入侵省份、引证文献、地理分布等...
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从小好习惯幼儿行为习惯教养绘本(共28册)/从小好习惯
¥175.8(5.9折)定价:¥298.0《幼儿行为习惯教养绘本(共28册)/从小好习惯》是引进自韩国、定位于0-6岁的孩子，帮助孩子从小形成良好的习惯的启蒙绘本。 该系列图书每本一个主题，以简单有趣、接近生活的小故事，来引导孩子从小养成良好的习惯，比如按时吃饭、饭前便后要洗手、上厕所后要冲水、在公共场所要遵守秩序、要学会排队等等。故事形象或是小朋友，或是可爱的小动物，画风生动有趣，色彩鲜艳，具有很强的可读性。在每本书后，还设置了与孩子互动的游戏环节以及写给家长的话，
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湖北省域生态文明发展战略研究:生态产业和无废城市的生态文明建设策略
¥86.1(7.3折)定价:¥118.0本书是中国工程科技发展战略湖北研究院咨询研究项目“湖北省域生态文明发展战略研究”的成果。全书围绕新时代湖北发展和长江经济带发展要求，结合湖北省生态文明建设特色分析，开展了省域生态工业发展战略研究、生态农业发展战略研究、生态服务业发展战略研究，以及“无废城市”建设战略研究。针对湖北省的资源与环境约束、区域发展不均衡、产业结构调整与转型压力等问题，从促进产业结构优化升级、促进工业生态化转型、推动农业绿色发展、发展生产性服务业、加强空间管控
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《给孩子的思维导图》(全4册)
¥37.1(2.9折)定价:¥128.04大生活主题，80+有趣的提问，近100幅思维导图 思维训练，全脑开发，轻松提升学习力！ 让孩子主动去学习、去思考、去想象、去创造，更从容地面对学习和生活。 只要一张图，就能帮孩子厘清所有的问题...
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科学技术奖励法治化的广东实践
¥32.4(7.2折)定价:¥45.0本书以习近平法治思想为指导，根据科学技术奖励的理论以及创新实践，从法学的角度对广东科学技术奖励法治化路径进行研究，系统地分析广东科学技术奖励工作中涉及的基本制度。本书采取逐条分析并对部分条款明确要点的方式，力求准确、详尽地阐释条款内容，力求突出应用性和可操作性，以供广大读者学习参考...
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领航大学英语 综合教程
¥35.0(7.3折)定价:¥48.0“领航大学英语”全面落实党的二十大报告精神，参照《大学英语教学指南》（2020版）和《中国英语能力等级量表》编写；贯彻数字教育理念，有机融入形成性评价，着重培养学生跨文化意识和语用能力，更好地满足新时代人才培养需求。 落实立德树人根本任务，坚持社会主义核心价值观，以讨论、辩论、讲故事、写报告等形式培养学生对中国文化的阐释和传播能力。 以交际语言能力、形成性评价理念为依托，将纸质教材与多媒体、网络等数字媒介有机结合，全方位培
