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关于“李筱平总主编”检索到 共4种现货商品
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新综合日本语:2:听解日语
¥11.4(3.8折)定价:¥30.0语言教学研究调查显示，在所有的交际活动中，基本的能力是听懂别人说话的能力。也就是说，“听”占语言交际的40%-50%。近年来各类日语考试中，听力的比例大幅提高。一些考试已将听力单科成绩作为是否通过考试的评判标准之一。可见，听力在语言学习中的重要性。 《新综合日本语：听解日语（2 第3版）/辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材》根据近年来日语听解测试内容多样化的趋势，通过多种题型的训练，学习者的听解能力从初级阶段对语音的捕
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新综合日本语:第4册:听解日语
¥11.4(3.8折)定价:¥30.0本教材内容基本涵盖了日语专业基础阶段业教学大纲所要求的知识范围。包括20篇课文。每课为特定场景下展开的事件及在此背景下的听说表达。每篇课文包括：ウォーミングアップ、ことば、聞いてみましょう、ことばの練習．ラストスパート．もう一周、自律学習。本次修订主要体现在：在内容方面替换了部分章节，添加了内容更加新颖、实用性更强，又适合于本教材整体结构的会话和练习...
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新综合日本语:3:听解日语
¥11.4(3.8折)定价:¥30.0在进行听力练习时，我们认为听者需要关注两个方面： 首先是听取信息的方式。通常，在听取大段信息时，无须全部听懂，只要注意听需要关注的内容，把握主题，了解话题的大致内容即可。 其次是对听取内容进行处理的方法。这里既有基于自己的经验对所听内容进行的处理，也有通过听取的关键词、句对内容进行提取、重建的处理。 实践证明，这两种处理方式都是必要的。也就是说，在训练某种语言的听解能力时，一方面，应增加对该语言所在国家或地区的社会背景、文化
