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关于“李吉梅”检索到 共16种现货商品
出版社：
- 清华大学出版社(14)
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- 中国轻工业出版社(1)
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互联网+制造企业信息化应用微课系列教程企业财务会计应用:基于用友ERP产品微课教程/李吉梅
¥49.6(8.4折)定价:¥59.0本书基于用友ERPU8 V10.1软件，将企业的财务业务活动从头至尾进行了一体化案例设计，力争使读者在虚拟场景中掌握企业财务及相关业务的信息化处理技能，更好地理解企业财务与业务的关系以及企业的业务流、资金流与信息流集成性、实时性和共享性的内涵。本书是一本适于移动学习的互动图书，是以工业企业的日常经济业务和财务活动为原型设计的。本书以“强化实践、培养技能”为目标，通过配套的教学网站支持微学习和无缝学习，突出“利用碎片时间学习，在场景中
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企业生产制造应用-基于用友ERP产品微课教程
¥27.0(5.5折)定价:¥49.0本书是基于移动学习的互动图书，利用以微课的形式利用碎片时间学习、在用友ERP-U8 软件场景中讲解业务，利用虚拟机掌握操作，可视化地学会使用信息化手段处理企业业务的技能， 更好地理解企业财务与业务 的关系，深入理解企业的业务流、资金流和信息流的集成性、实时性和共享性的内涵。本书可作为高等院校(含高 职)会计、管理、物流、电子商务、信息管理与信息系统等相关专业的企业财务业务综合管理类课程的教学用书，也可作为用友ERP认证系列和相关技能竞
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企业会计信息化应用-基于用友ERP产品微课教程
¥42.5(7.2折)定价:¥59.0本书是基于移动学习的互动图书，利用以微课的形式利用碎片时间学习、在用友ERP-U8 软件场景中讲解业务，利用虚拟机掌握操作，可视化地学会使用信息化手段处理企业业务的技能， 更好地理解企业财务与业务 的关系，深入理解企业的业务流、资金流和信息流的集成性、实时性和共享性的内涵。本书可作为高等院校(含高 职)会计、管理、物流、电子商务、信息管理与信息系统等相关专业的企业财务业务综合管理类课程的教学用书，也可作为用友ERP认证系列和相关技能竞
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企业供应链高级应用-基于用友ERP产品微课教程
¥49.6(8.4折)定价:¥59.0本书是基于移动学习的互动图书，利用以微课的形式利用碎片时间学习、在用友ERP-U8 软件场景中讲解业务，利用虚拟机掌握操作，可视化地学会使用信息化手段处理企业业务的技能， 更好地理解企业财务与业务 的关系，深入理解企业的业务流、资金流和信息流的集成性、实时性和共享性的内涵。本书可作为高等院校(含高 职)会计、管理、物流、电子商务、信息管理与信息系统等相关专业的企业财务业务综合管理类课程的教学用书，也可作为用友ERP认证系列和相关技能竞
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场景式企业供应链应用基础教程-(用友ERP-U8 V10.1)
¥25.9(7.2折)定价:¥36.0本书由8章组成，前3章主要讲解实验环境的搭建、案例企业的管理体系与制度、案例企业的基础档案和案例企业对用友ERP软件中各个业务模块的初始设置；第4章是日常采购业务和特殊业务；第5章是库存和存货核算业务；第6章是销售业务；第7章是月末处理，讲解案例企业各个模块的月末处理方法；第8章是综合实验，用于检验学员对相关业务的理解程度和操作熟练程度。...
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为什么不能违背约定?
¥10.8(6折)定价:¥18.0l 专为8-14岁孩子量身定制的少年教养丛书。 l 从孤立同学、歧视别人、轻视生命、违背约定这四个问题出发，通过生动有趣的故事帮孩子解决成长中遇到的问题，让孩子们自己领会故事主旨，引导孩子们自己思考。 让孩子拥有好教养！ l 书中配有家长阅读部分，可以亲子共读，方便家教沟通！ l 中国青少年研究中心少儿研究所所长、少儿家庭教育专家孙宏艳老师倾情推荐！ 在少年们的成长中会遇到各种各样的困惑和茫然。我们
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场景式企业供应链应用高级教程-(用友ERP-U8 V10.1)
¥18.5(4.3折)定价:¥43.0本书是一本以工业企业的日常供应链活动(包括相应的财务活动)为原型设计的、适用于移动学习的互动图书，其教辅网站支持微学习和无缝学习。它突出“利用碎片时间学习、在场景中理解业务、利用虚拟机掌握操作”的理念，基于用友ERP-U8 V10.1软件，以“强化实践、培养技能”为目标，将企业的购销存业务活动及相应的财务活动案例贯穿始终，力争使读者在虚拟现实中可视化地学会使用信息化手段处理企业供应链典型业务的技能，更好地理解在信息化环境下企业购销存业
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企业生产制造应用-基于用友ERP产品微课教程
¥49.6(8.4折)定价:¥59.0本书是一本以工业企业的典型生产制造活动及相关供应链活动为原型设计的、适用于移动学习的互动图书，其教辅网站支持微学习和无缝学习。本书突出利用碎片时间学习、在场景中理解业务、利用虚拟机掌握操作的理念，基于用友ERPU8 V10.1软件，以强化实践、培养技能为目标，将企业的生产制造活动及相应的供应链、财务活动案例贯穿始终，力求使读者通过微视频可视化地学会使用信息化手段处理企业生产制造业务的技能，更好地理解在信息化环境下企业的业务流、资金
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企业供应链高级应用:基于用友ERP产品微课教程
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0本书是一本以工业企业的日常供应链活动（包括相应的财务活动）为原型设计的、适用于移动学习的互动图书，其教辅网站支持微学习和无缝学习。它突出“利用碎片时间学习、在场景中理解业务、利用虚拟机掌握操作”的理念，基于用友ERP-U8 V10.1新道版软件，以“强化实践、培养技能”为目标，将企业的购销存业务活动及相应的财务活动案例贯穿始终，力争使读者在虚拟场景中可视化地学会使用信息化手段处理企业供应链典型业务的技能，更好地理解在信息化环境下企
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企业成本管理与供应链应用——基于用友ERP产品微课教程
¥53.6(6.3折)定价:¥85.0《企业成本管理与供应链应用：基于用友ERP产品微课教程/互联网+制造企业信息化应用微课系列教程》从成本会计的角度设计了离散型生产制造企业的日常业务和成本会计活动，基于用友ERPU8 V10.1新道版软件，将企业的物料清单管理、生产规划、购销存业务活动及相应的财务活动案例贯穿起来，使读者在虚拟场景中学会企业供应链、生产制造、成本管理和财务会计的信息化处理技能，更好地理解在信息化环境下企业管理的变革，理解企业业务流、资金流和信息流的
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财务业务一体化实训教程:用友U8 V10.1:微课版
¥41.4(6折)定价:¥69.0本书是一本以商业企业的日常经营活动为原型设计的、适用于移动学习的互动图书, 其教辅网站支持微学习和无缝学习。它突出“利用碎片时间学习、利用虚拟机掌握操作”的理念, 基于用友ERP-U8 V10.1软件, 以“强化实践实训、突出技能培养”为目标, 将企业的购销存和财务等内容的一体化业务活动案例贯穿始终, 力争使读者在虚拟现实中可视化地学会使用信息化手段处理企业业务的技能, 更好地理解企业财务与业务的关系 (业务驱动财务、财务反映业务)
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场景式企业财务业务综合实践教程(用友ERP-U8 V10.1)
¥24.5(4.1折)定价:¥59.8《场景式企业财务业务综合实践教程（用友ERP-U8 V10.1 微课版）》是一本以工业企业的日常经营活动为原型设计的、适用于移动学习的互动图书，其教辅网站支持微学习和无缝学习。它突出“利用碎片时间学习、在场景中理解业务、利用虚拟机掌握操作”的理念，基于用友ERP-U8 V10.1软件，以“强化实践、培养技能”为目标，将企业的购销存和财务等内容的一体化业务活动案例贯穿始终，力争使读者在虚拟现实中可视化地学会使用信息化手段处理企业业务
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清华时间简史:信息技术研究院(110校庆)
¥53.9(5.5折)定价:¥98.0清华大学信息技术研究院成立于2003年，是清华大学在建设世界品质大学道路上进行科研机制体制创新的重要探索，是清华大学信息学科群的技术创新基地，人才引进渠道和产业发展源头。在17年的发展历程中，信研院面向国家重大战略需求和重要产业发展需要，努力承担重大技术攻关项目，以很好的创新成果，为国家建设发展服务，为科学技术进步服务，为学科建设和人才培养服务。本书全面总结了信息技术研究院建院以来在学科交叉科研创新平台建设方面取得的丰富经验和丰硕成果
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场景式企业财务业务综合实践教程(用友ERP-U8 V10.1)
¥41.9(6折)定价:¥69.8《场景式企业财务业务综合实践教程（用友ERP-U8 V10.1 微课版）》是一本以全面采用营改增政策工业企业的日常经营活动为原型设计的、适用于移动学习的互动图书。它突出“利用碎片时间学习、在场景中理解业务、利用虚拟机掌握操作”的理念，基于用友ERP-U8V10.1软件，以“强化实践、培养技能”为目标，将企业的购销存和财务等内容的一体化业务活动案例贯穿始终，力争使读者在虚拟场景中可视化地学会使用信息化手段处理企业业务的技能，更好地理
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信息技术研究院大事记(2003-2019)
¥69.3(7折)定价:¥99.0信息技术研究院（简称：信研院）由多个技术和工程研究中心及多个国内外企业合作成立的联合研发机构组成，是清华大学信息学科群的技术创新基地，人才引进渠道和产业发展源头。信研院以世界一流水准为建设目标，面向国家利益和产业发展的需要，发挥清华大学在信息领域的多学科综合优势，努力承担重大技术攻关项目，以优秀的创新成果，为国家建设发展服务，为学科技术进步服务，为学科建设和人才培养服务。本书全面总结了信研院建院以来在学科交叉科研创新平台建设方面取得的
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心理素质教育(高等职业教育通识教育选修课教材)
¥25.9(7.2折)定价:¥36.0全书共设十个情境，其中情境一、情境二旨在让学生了解心理健康的基础知识，提升其心理健康意识，并具备识别和应对常见心理问题的能力；情境三重在促进学生对自我的认识和了解；情境四到情境八主要围绕当前高职学生群体常见的一般性心理问题展开，旨在使学生掌握人际适应、情绪情感，以及应对恋爱、挫折和压力的常识和技巧，并能进行有效地自我调节；情境九和情境十重在促进学生对朋辈心理咨询和校园危机干预等相关知识的了解，以便在日常学习、生活中能有效识别危机，给身
