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关于“易红波著”检索到 共2种现货商品
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注释对二语阅读中词汇附带习得的影响研究
¥21.6(7.2折)定价:¥30.0本选题共七章内容，为安徽省2017年度高校优秀青年人才支持计划重点项目“二语阅读中词汇附带习得影响因素研究”的部分研究成果。书稿对同一篇英语阅读材料中的10个目标词(动词、名词和形容词)采取不同语言注释(汉语、英语、汉语+英语、无注释)、不同选项注释(单项和双项注释)及不同位置注释(夹注、页边注、脚注和尾注)，考察不同注释方式对英语学习者英语阅读及阅读中词汇附带习得的影响。研究发现注释能显著性地促进学习者英语阅读及阅读中的词汇附带习得
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