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关于“方卫平著”检索到 共22种现货商品
出版社：
- 山东教育出版社(13)
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- 安徽少年儿童出版社(4)
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- 明天出版社(2)
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- 青岛出版社(1)
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- 甘肃少年儿童出版社(1)
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- 接力出版社(1)
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售价：
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中国儿童文学名家读本曹文轩作品:水边的天籁/中国儿童文学名家读本
¥8.3(3.6折)定价:¥23.0本套丛书为有名儿童文学作家的儿童文学作品选集，选入了作者很知名的多篇儿童文学代表作。这些作品开拓视野、陶冶情操，帮助少年儿童成长，多年来一直广泛地受到孩子们和家长的喜爱。本套丛书的这一辑选入了周锐、冰波、沈石溪、张之路、曹文轩这五本作家的经典作品以飨小读者...
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吆吆鹿鸣-上
¥7.9(3.6折)定价:¥22.0《呦呦鹿鸣（上）》大山里来了一对美丽的梅花鹿母子。自然保护小组的孩子们还没来得及高兴，梅花鹿母子就不辞而别，连它们的蹄印也神秘地消失了。孩子们担心梅花鹿的安危，在老师的带领下，请了当地有名的老猎人、打鹿队队长做顾问，一起向着青翠翠的山冈进发，去寻找失踪的梅花鹿。可是，老猎人似乎仍对这群师生心存芥蒂……他的心结能解开吗？他能帮助孩子们一起找回梅花鹿吗？一连串严峻的挑战正等着他们…… ...
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吆吆鹿鸣-下
¥9.5(4.3折)定价:¥22.0《呦呦鹿鸣（下）》一路寻找梅花鹿母子踪迹的自然保护小组的孩子们发现了一个更需要他们关注的对象——公鹿“大花角”。他们发现正在长鹿茸的大花角已经被一支打鹿队盯上了，一旦被打鹿队抓到，大花角必将性命不保！孩子们一边要适应险恶的自然环境，一边要和打鹿队斗智斗勇。他们能赶在打鹿队之前找到大花角吗？他们又要如何说服打鹿队放弃猎杀梅花鹿呢？只要有这群勇敢的少年在，谁都不能伤害美丽的梅花鹿…… ...
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给世界的请柬-最佳中国儿童文学读本
¥7.6(3.8折)定价:¥20.0《最佳中国儿童文学读本：给世界的请柬》内容触及到了关于童年、人生、人性等基本的价值命题，因而具有相当的思想深度和情感深度。 《最佳中国儿童文学读本：给世界的请柬》读本插图温馨雅致，素朴大方，又为作品阅读增添了别样的意趣。是一册奉献给广大青少年读者的优秀的儿童文学作品
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冬天之书
¥6.0(4.3折)定价:¥14.0国际安徒生奖是由国际儿童读物联盟（ibby）于1956年设立的世界性文学奖项，是国际上公认的儿童文学作家的最高荣誉，素有小诺贝尔奖之称。该书系是迄今为止中国范围内对获奖作家作品最大规模的一次引进出版行为。入选的经典文学作品给与孩子们最开阔的思想、最宽广的想象、最丰富的文化体验以及最深厚的语言和情感的力量，是呈示给中国少年儿童的这个时代我们能给予他们的最好的精神食粮。 国际安徒生奖大奖书系（第一辑）累计销售近150万册，其中开卷监
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为了儿童的利益-美英学前教育政策比较研究
¥14.4(3折)定价:¥48.0《为了儿童的利益——美英学前教育政策比较研究》是丛书《儿童发展研究丛书》中的一本。本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了流动儿童教育、儿童网络成瘾、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感等当下国内外儿童发展的热点问题。在孩子日益成为社会关注点的今天，本丛书直指当下我国儿童发展的现实问题，对于深层次地认识和研究我国当代儿童发展状况具有重要意义。通俗性与专业性统一、学术性与实践性兼顾以及融合性
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流动儿童的教育管理与社会支持
¥23.5(4.9折)定价:¥48.0《流动儿童的教育管理与社会支持》是丛书《儿童发展研究丛书》中的一本。本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了流动儿童教育、儿童网络成瘾、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感等当下国内外儿童发展的热点问题。在孩子日益成为社会关注点的今天，本丛书直指当下我国儿童发展的现实问题，对于深层次地认识和研究我国当代儿童发展状况具有重要意义。通俗性与专业性统一、学术性与实践性兼顾以及融合性与多学科视角是
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亲子关系与儿童网瘾防治策略
¥22.1(4.9折)定价:¥45.0《亲子关系与儿童网瘾防治策略》是丛书《儿童发展研究丛书》中的一本。本丛书是浙江师范大学儿童文化研究院“儿童发展研究”招标课题的系列研究成果。深入考察了流动儿童教育、儿童网络成瘾、中西方学前教育的对照以及儿童幸福感等当下国内外儿童发展的热点问题。在孩子日益成为社会关注点的今天，本丛书直指当下我国儿童发展的现实问题，对于深层次地认识和研究我国当代儿童发展状况具有重要意义。通俗性与专业性统一、学术性与实践性兼顾以及融合性与多学科视角是本
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阅读是最美的礼物——0-6岁亲子阅读指南
¥96.0(7.5折)定价:¥128.0本书是曾任浙江师范大学中文系副主任、儿童文化研究院院长、儿童文学研究所所长等职务的儿童文学评论家方卫平与同为儿童文学研究者的爱人赵霞，在养育如今正在读小学二年级的儿子对对的过程中，结合世界经典儿童文学作品案例，为0-6岁儿童家长、幼儿文学研究者、专业学生、童书编辑创作的陪伴阅读指南...
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方卫平学术文存(第二卷) 儿童文学教程
¥238.8(6折)定价:¥398.0本书共分十五章, 主要内容包括: 走进儿童文学 ; 儿童观的意义 ; 儿童文学与儿童文化 ; 多学科视野下的儿童文学 ; 儿童文学的韵律艺术 ; 儿童文学的游戏艺术 ; 儿童文学的幽默艺术 ; 儿童文学的荒诞艺术 ; 儿童文学的叙事艺术 ; 儿歌与儿童诗等...
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方卫平学术文存(第九卷)童年与童年的文化
¥172.8(6折)定价:¥288.0本书共分六部分: 文化、教学、阅读、随笔、研讨、其他。主要内容包括: 《2007中国儿童文化研究年度报告》前言 ; 《2008中国儿童文化研究年度报告》前言 ; 《2009中国儿童文化研究年度报告》前言 ; “中国儿童文化研究年度报告”系列编撰自述: 一个学科建设的“野心”等...
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方卫平学术文存(第十卷) 法国儿童文学史论
¥172.8(6折)定价:¥288.0本书共分十一章, 主要内容包括: 史前期概述 ; 17世纪: 法国的自觉 ; 卢梭的世纪 ; 19世纪: 黄金时代 ; 19世纪的童话 ; 19世纪的儿童小说 ; 20世纪概观 ; 主要体裁创作概貌 ; 重要作家 (上) ; 重要作家 (下) ; 法国儿童文学在中国...
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方卫平学术文存:第三卷:儿童文学的中国想象——新世纪儿童文学艺术发展论
¥154.8(6折)定价:¥258.0本书试图从近十余年间中国儿童文学发展的文化环境与文学艺术的演进中，梳理、揭示和思考新世纪儿童文学在总体文化语境、自我艺术突破以及理论批评三个层面所面临的一些具有鲜明的当代性的发展课题。 全书分为三编。 上编“文化语境”，旨在梳理和考察新世纪儿童文学艺术发展的基本文化语境，并结合这一语境的考察，分析、揭示新世纪儿童文学艺术发展的文化动因与文化走向。 中编“艺术轨迹”，进入关于原创儿童文学审美问题的观察与思考。 下
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方卫平学术文存:第六卷:儿童文学的历史与重建
¥178.8(6折)定价:¥298.0与成人文学相比，儿童文学作为一种独立存在的文学门类，其自觉的发展历史并不久远；然而，儿童文学最早的源头却可以追溯到全部文学的起始处。神话、故事、歌谣这些最早出现的文学形态，也是儿童文学得以生长的最初的摇篮。从时间上来看，东西方儿童文学发展的历史步伐并不完全一致，但总体上来看，它们发展变革的轨迹存在着许多共同点。本书从世界儿童文学的范围里，来总结儿童文学历史发展的一般特征。全面体现了作者作为当代中国儿童文学研究领域的开拓者与实践者，在理
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方卫平学术文存:第八卷:儿童文学现场与对话
¥178.8(6折)定价:¥298.0该文集涵盖了作者近30年的创作作品，全书共分10卷，其中既包括儿童文学理论、儿童文学史论等学术论文，又收录其随笔散文等文学作品，全面体现了作者作为当代中国儿童文学研究领域的开拓者与实践者，在理论研究与文学实践中的突出贡献。该文集凝结了作者三十余年来的研究成果，体现了作者深厚的学术积累以及深邃的理论思考，在学术观念、研究方法、文学观点、理论体系等方面，均对当今儿童文学界产生重要影响和引领作用。本卷是第八卷，分为“演讲”“榜评”“答问”“
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方卫平学术文存(第五卷) 理论逻辑与文学空间
¥172.8(6折)定价:¥288.0本书共分四部分: 通论、分论、理论与批评、儿童文学接受之维。主要内容包括: 童年: 儿童文学理论的逻辑起点 ; 当代儿童文学中的童年精神 ; 儿童文学不应“与童年为敌” ; 从发生认识论看儿童文学的特殊性 ; 儿童文学本体观的倾斜及其重建 ; 儿童文学: 在创作者与接受者之间等...
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方卫平学术文存:第七卷:批评与阐释
¥172.8(6折)定价:¥288.0本书是作者历年创作的各类书评的集合，是一部综合考察、梳理近三十年以来中国儿童文学作家及作品现状的研究专著。作品从三十余年间中国儿童文学发展的文化环境与文学艺术的演进中，梳理、揭示和思考新世纪儿童文学在总体文化语境、自我艺术突破以及理论批评三个层面所面临的一些具有鲜明当代性的发展课题。全书既有文化环境的开阔考察，也有艺术现象的深透分析，既有宏观视角的总体把握，也有微观视角的深入探讨，相关论说和见解富于前沿性，对于人们认识当下儿童文学的艺
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方卫平学术文存(第四卷)享受图画书
¥172.8(6折)定价:¥288.0本书共分三编: 图画书与图画书的艺术、原创图画书鉴赏、引进图画书鉴赏。主要内容包括: 图画书的概念 ; 图画书的艺术特征 ; 图画书的画面语言 ; 图画书的特殊功能 ; 画面的视角升降技巧 ; 图文之间的权力博弈 ; 图画书在中国的发展 ; 艺术思考 ; 幼儿图画书的创作等...
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方卫平学术文存 第一卷 中国儿童文学理论批评史
¥207.4(7.2折)定价:¥288.0本书共分十一章, 主要内容包括: 史前期的探询 ; 觉醒期的意义 ; 走向自觉 ; “别求新声于异邦” ; 理论空间的开拓 ; 伴着硝烟的思考 ; 新的儿童文学理论的建设 ; “左”倾思潮: 一个理论幽灵 ; 新时期儿童文学理论批评走向等...
