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关于“徐雅静”检索到 共8种现货商品
出版社：
- 北京邮电大学出版社(4)
- 北京邮电大学出版社(4)
- 科学出版社(2)
- 科学出版社(2)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
- 北京邮电大学出版社(4)
- 北京邮电大学出版社(4)
- 科学出版社(2)
- 科学出版社(2)
- 清华大学出版社(1)
- 清华大学出版社(1)
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数据结构与算法/徐雅静
¥36.0(8折)定价:¥45.0“数据结构与算法”是计算机及其相关专业的重要课程,是计算机软件开发及应用人员必备的专业基础。本书首先介绍数据结构与算法的基础知识,然后系统地论述线性表、栈、队列、串、数组、树和二叉树、图等基本数据结构,并讨论了常用的查找和排序技术。在用例选择方面,充分考虑了电子信息类专业的特点,尤其突出了信息与通信工程相关专业的特色。本书在部分章节加入了相应的标准模板库(STL),旨在使读者了解STL与数据结构的关系并且掌握各类STL的应用,提高其实
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数据结构与算法学习指导(高等院校计算机类规划教材)
¥33.6(8折)定价:¥42.0本书是《数据结构与算法》的配套学习辅导教材，数据结构与算法作为计算机及其相关专业的重要课程，是计算机软件开发及应用人员推荐的专业基础，而本书的目的就是帮助读者更好地理解和掌握程序设计的思想和方法，提高应用数据结构的相关知识解决实际问题的能力。 本书分为3篇，篇是习题解析，按照《数据结构与算法》教材的1～7章，分别撰写了每一章节的课程MAP、扩展学习、课后习题指导和练习题，并附综合试卷6套，方便读者对学习的程度进行自我考查；第2
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数据结构与算法:AI与大数据版
¥45.2(7.8折)定价:¥58.0数据结构与算法是计算机及其相关专业的重要课程，该课程的内容是计算机软件开发及应用人员必B的专业基础。随着大数据、人工智能、通信技术的发展，计算机软件也越来越朝着智能化、自动化方向发展，结合人工智能技术、大数据技术来开发计算机软件是未来的发展趋势。本书主要介绍了经典的数据结构与算法的知识，包括基础的线性表、栈、队列、串、数组、树、图等数据结构，以及常用的查找和排序技术。在此基础上，本书加入了大数据和AI领域的KNN机器学习、随机梯度下降
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计算思维工程实践(C++版)
¥30.4(7.8折)定价:¥39.0本书首先对数学思维、计算思维、AI思维、大数据思维之间的关系进行了阐述，进而针对计算思维解决数学问题、计算思维解决数学技巧、计算思维解决抽象问题、计算思维解决通用问题、计算思维与智能控制和计算思维与文本处理这6章，精心设计实践案例，并从不同思维角度、按照不同效率原则对案例进行了逐步实现，从而为学生在课后进行编程实践提供更多、更好的素材...
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小学语文教学设计与实施
¥34.3(7折)定价:¥49.0本书以新公布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，遵循小学语文教学的基本规律和要求，依据部编版小学语文教材，以小学语文教学设计与实施为主线，着重对小学语文教学设计的各要素进行阐述，并结合案例对小学语文教学设计进行实训，切实培养学习者从事小学语文教学的实践能力，同时注重提升学习者的理论水平，以适应基础教育课程改革对小学语文教学和培养目标的需要，并增强学习者对未来岗位的适应性。 本书既可作为高等师范院校小学教育、小学语文教育
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概率论与数理统计(第3版河南省十四五普通高等教育规划教材)
¥48.3(7折)定价:¥69.0本书是河南省“十四五”普通高等教育规划教材重点立项，是将传统纸质教材内容与教学视频等相关数字资源链接在一起的新形态立体化教材。 本书内容由概率论与数理统计两部分组成。概率论部分包括概率论基础、随机变量及其分布、多维随机变量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理；数理统计部分包括数理统计基础、参数估计、假设检验、相关分析与一元回归分析、方差分析。 本书利用Excel数据处理与统计分析技术，图文并茂地给出实验
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概率统计典型问题分析与解法
¥57.3(8.3折)定价:¥69.0本书是融合了纸质图书与教学视频等数字资源的新形态立体教辅用书，主要内容涵盖概率论和数理统计两部分。全书按照章节顺序，系统梳理并归纳了“概率论与数理统计”课程的关键知识点和重点内容；精心挑选了符合课程要求且具有代表性的典型例题，并纳入了近年来的大部分考研真题。编者对这些题目进行了详细分析和解答，并通过二维码链接【真题精讲】微视频，展示了解决各类问题的一般方法。本书还提供了经典习题的详细解答，帮助读者规范解题过程，夯实基础；精心设计了10
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小学语文教学设计与实施(高等院校小学教育专业教材)
¥21.5(4.3折)定价:¥49.9本书以新公布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》为指导，遵循小学语文教学的基本规律和要求，依据部编版小学语文教材，以小学语文教学设计与实施为主线，着重对小学语文教学设计的各要素进行阐述，并结合案例对小学语文教学设计进行实训，切实培养学习者从事小学语文教学的实践能力，同时注重提升学习者的理论水平，以适应基础教育课程改革对小学语文教学和培养目标的需要，并增强学习者对未来岗位的适应性。 本书既可作为高等师范院校小学教育、小学语文教育专
