国殇:第三部:国民党正面战场空军抗战纪实

本书依靠第二历史档案馆档案以及来自于台湾国民党空军司令部的档案, 且收录了唯一一位还健在的、身在美国亲身参加过八一四空战的张光明将军的文章。全景式地展现了中国空军的英勇抗战的全过程, 介绍抗日战争中国空军的英勇抗战的史事...

公共政策效果评价研究

本书内容包括: 公共政策评价的理论基础及其启示 ; 基本医疗保险制度效果综合评价研究 ; 城乡居民基本医疗保险真实保障水平研究 ; 城乡居民基本医疗保险基金结余水平研究等...

拼音描红-儿童启蒙天天练

拼音描红-儿童启蒙天天练 江苏少年儿童出版社 周...

临床免疫学检验实验

本书是全国高等医药院校医学检验专业“十二五”规划教材. 　　全书共分验证性实验、综合性实验、设计创新性实验与免疫学检测系统方法学评价及常用诊断实验效能评价四篇。本书的编写以医学检验专业本科培养目和最新教学大纲为依据，密切结合医院检验科的实际，选择免疫学检验基本实验技术和常用的实验项目，与本次编写的理论教材相呼应，满足医学检验专业本科《临床免疫学检验》实验教学的需要。实验项目和内容编写以岗位需求为原则，注重实用性和应用性，强调学生基本操

化学工艺原理与应用研究

本书系统阐述了无机物和有机化学品的制备原理、生产方法、工艺条件的选择、工艺流程和关键设备，全面介绍了当今国内外化学工业的概貌和化学品的生产方法...

现代内科常见病诊疗方法与临床

本书重点介绍了临床内科常见病、多发病的病因、发病机制、临床表现、诊断方法和防治手段，对常见急诊内科疾病也做了相关阐述，全书内容全面系统、条理清晰、规范实用。本书的编者均从事内科临床多年，具有丰富的诊疗经验和深厚的理论功底，希望本书能为各级医院内科医师及相关科室医护同仁处理相关问题提供参考使用...

高校理想教育变革研究

本书沿着新中国成立以来高校理想教育的发展轨迹对理想教育的内容、教育方式与特点进行了研究，按照时间发展的顺序分为六个阶段来考察，概括了高校理想教育的基本经验，探索了高校理想教育的发展路径，对提高当前大学生理想教育实效性提供了有益的借鉴...

新编护士学习手册

为适应人民群众不断增长的健康需求和经济社会发展对护理事业发展的新要求，根据“十二五”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划，以及《医药卫生中长期人才发展规划（2011-2020年）》，结合我国护理事业发展状况、存在的问题和面临的形势与挑战，制定本规划纲要。本书从此出发,给 在校学生编写了一本《护理法规与优质护理》手册...

护理礼仪与人际沟通

本教材包括护理礼仪和人际沟通两部分内容，共十上章，前八章主要介绍护理礼仪知识，后六章主要介绍人际沟通相关理论与技能...

企业财务分析

本书以会计准则体系和最新的法律法规为编写依据, 分为是个学习项目。项目一主要阐述企业财务分析的基本理论、基本内容、基本程序及方法和分析的信息来源 ; 项目二至项目五主要论述如何进行财务报表及报表附注的分析 ; 项目六至项目九主要掺水企业财务活动效率的分析 ; 项目十主要讲解企业综合财务分析与业绩评价的基本方法...

国际技术贸易与服务贸易的理论探索

本书共分为九章, 其主要内容包括: 国际贸易概述 ; 国际贸易相关理论 ; 国际技术贸易概述 ; 国际技术贸易主要方式 ; 跨国公司与国际技术转移 ; 国际服务贸易概述 ; 国际服务贸易协议 ; 国际服务贸易的主要类别等...

学期儿童健康教育与活动指导

本书共十章，内容包括：学前儿童健康教育概述、学前儿童健康教育的目标与内容、学前儿童健康教育的实施途径和活动设计、学前儿童生活自理能力教育与活动设计、学前儿童身体保健教育与活动设计等...

小学生习作课:四年级(全2册)

本书注重培养四年级学生的写作能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与四年级语文教材习作同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。本书的主要特点有： （1）整体构建，注重系统性。本书以习作内容为主线进行整体构建，全方位地对小学生应具备的习作能力进行训练。形成序列，循序渐进。同时还注重对学生进行观察能力、想象能力等方面的培养。

敏捷人才管理

本书基于作者20年对战略组织和人才发展的理论模型的研究和实践，从上千家的成功案例和战略人才盘点数据总结出了拥有的敏捷人才管理模型，以及大量实操的工具和方法论，以及落地实务案例样本，以在数字化时代下，帮助组织在敏捷转型中进行组织能力的量化、核心高潜人才的量化，以及基于大数据的人才数据分析，为企业转型提供坚实的组织和人才判断数据及建议方案。本书配有多个模型、实用工具、人才数据分析方法和表单等，并配有相关企业样本...

名校名家基础学科系列微积分(经济管理下北京理工大学十三五规划教材)/名校名家基础学科系列

本书根据高等学校普通本科经管类专业微积分课程教学的基本要求, 以及*新研究生入学考试《数学考试大纲(数学三)》中对微积分部分的要求编写而成. 本书包含了多元函数微分学、二重积分、微分方程与差分方程以及无穷级数等内容. 本书着重于以“问题驱动”的方式引出微积分学中的相关概念,注重对学生“数学思维”的训练，并结合经管类学生的特点,以通俗易懂的方式讲解相关概念和定理,注重数学在经济分析中的应用, 以培养和锻炼学生应用微积分知识解

小学生习作课:一年级(全2册)

《小学生习作课（一年级 套装上下册）/师说文丛》注重培养一年级学生的写话能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与一年级语文教材写话同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。《小学生习作课（一年级 套装上下册）/师说文丛》的主要特点有： （1）整体构建，注重系统性。《小学生习作课（一年级 套装上下册）/师说文丛》以写话内容为主线进行整

小学生习作课:二年级(全2册)

《小学生习作课（二年级 套装上下册）/师说文丛》注重培养二年级学生的写话能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与二年级语文教材写话同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。《小学生习作课（二年级 套装上下册）/师说文丛》的主要特点有：　　（1）整体构建，注重系统性。《小学生习作课（二年级 套装上下册）/师说文丛》以写话内容为主线进行

小学生习作课:三年级(全2册)

《小学生习作课（3年级 套装上下册）/师说文丛》注重培养三年级学生的写作能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与三年级语文教材习作同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。　　《小学生习作课（3年级 套装上下册）/师说文丛》的主要特点有：　　（1）整体构建，注重系统性。该书以习作内容为主线进行整体构建，全方位地对小学生应具备的习作能

小学生习作课:五年级(全2册)

《小学生习作课（五年级 套装上下册）/师说文丛》注重培养五年级学生的写作能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与五年级语文教材习作同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。《小学生习作课（五年级 套装上下册）/师说文丛》的主要特点有：　　（1）整体构建，注重系统性。《小学生习作课（五年级 套装上下册）/师说文丛》以习作内容为主线进行

小学生习作课:六年级(全2册)

《小学生习作课（六年级 套装上下册）/师说文丛》注重培养六年级学生的写作能力，力求遵循学生的认知规律和习作教学的规律，与六年级语文教材习作同步，从学生生活出发，构建新型的习作素材与习作训练方法，提高学生的习作兴趣，夯实学生的表达基本功，为学生语文素养的形成奠定良好的基础。《小学生习作课（六年级 套装上下册）/师说文丛》的主要特点有：　　（1）整体构建，注重系统性。《小学生习作课（六年级 套装上下册）/师说文丛》以习作内容为主线进行

小学生阅读起步

大学生职业生涯规划与就业指导

本书旨在导大学生树立正确的就业观念、从容面对职业发展困惑，同时注重对学生情感、心态、价值观的引导和培养，并进而实现自我和社会双重价值。本书涵盖了大学生活、职业教育、自我评估、职业探索、职业目标、目标决策、个人规划、素质提升、就业观念、求职策略、就业形势、权益维护、角色转换、职场适应、自我管理等内容...

天目山灯下昆虫实习手册

《浙江天目山昆虫实习手册》主要介绍了浙江天目山自然概况、昆虫采集和研究简史以及昆虫资源与区系特征等，昆虫学实习的基础知识，昆虫标本的采集、制作与保存方法等，天目山常见昆虫的鉴定，天目山昆虫常见目、科分类检索表，昆虫生态学。附录部分列举了天目山模式标本种类、保护种和常见昆虫种类。《浙江天目山昆虫实习手册》可作为昆虫野外实习教材，整体结构完整、专业理论与实用性组配适当，并附插图，既体现了课程教学的实践特色，也反映了昆虫实习学的近期新技术。

区域信息治理与信息预警

本书从信息架构与技术实施层面，构建区域信息治理与信息预警的理论体系及相应的多源数据融合、态势评估等使能技术设计与应用，基于巨型组织信息生态系统可持续发展，通过信息治理与信息预警解决此类危机问题，提出并设计信息生态安全、信息生态治理及预警建设的整体解决方案与实施对策...

服装结构

本书的主要内容包括服装结构制图基础知识、原型与基样、下装结构设计、裙装制图、裤装制图、上装结构设计、衬衫制图、西服制图、大衣制图、中式服装制图、工业纸样运用、纸样放缩等11个单元，全面系统地介绍了服装结构设计的相关知识，由浅入深地讲解服装制图原理和要领，便于读者学习提高...

场景营造:看得见风景的房间

本书以场景化的思维方式探讨对于建筑设计的认识以及对于建筑设计教育的认识。本书亦是一次以“看得见风景的房间”主题为载体出发的，去功能化、去形式化的尝试。“看得见风景的房间”，首先可以看做是对于某一段体验的概括，通过对“看”“得见”“风景”“房间”等内容进行解析，带领读者去领悟人、空间、环境之间的关系。其次，本书探讨了建筑设计需要兼具理性和与感性的综合能力，其中感性能力的培养由于教育方法的不足往往被搁置或者避而不谈，本书提倡通过场景营造的