- 中国医药科技出版社(2)
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药物分析-(供药学.药物制剂.制药技术.制药工程.医药营销及相关专业使用)
¥27.0(5.5折)定价:¥49.0《药物分析》是全国普通高等中医药院校药学类“十二五”规划教材之一,是药学类专业的主要专业课程。本书依照教育部相关文件和精神,根据药物分析教学要求和课程特点,结合ChP2015编写而成。全书共十九章节,第1章绪论,主要介绍药物分析的意义、内容、任务以及药品质量管理规范。第2-7章以是药物分析技术和方法的实际应用为重点,强调药物分析的共性与特点。依次为药品质量标准与分析方法验证、药物的鉴别试验、药物的杂质检查、药物的含量测定、药物制剂分析
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中国医药科技出版社药物分析(第2版)/彭红/全国普通高等中医药院校药学类专业十三五规划教材(第2轮规划教材)
¥35.0(7折)定价:¥50.0本套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十二五’规划教材”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地服务于院校教学,启动了该套教材的修订编写工作,修订后品种为39种,并从以下几个方面进行修订:1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整;2.内容(含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等)上吐故纳新,去除陈旧的知识,补充新的知识;3.
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高等院校教育学精品教材教育统计学——思想、方法与应用(第三版)
¥36.4(7折)定价:¥52.0本书为修订第三版。本次内容修订,一方面是充分反映学科教学理论与实践的新发展,另一方面是替换原有陈旧的内容、数据或案例,并编配相应的数字资源。与国内同类教材相比较而言,本教材具有以下几个方面的特点:体例结构方面,由教育统计学的基本思想、描述统计学、推断统计学和SPSS在教育统计中的应用等组成,并首次明确表明,教育统计的思维方式是经验的、归纳的和从部分到整体的思维方式,其基本思想就是在这种思维方式指导下的具体思维过程的统计思想。例习题
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中国省级贸易增加值核算与应用
¥43.6(4.9折)定价:¥89.0撰写《中国省级贸易增加值核算与应用》这本书要溯源于四年前我和我的团队与清华大学、国家统计局共同申请了国家自然科学基金重点课题——“全球价值链视角下的国内区域分工与市场一体化研究”。国际金融危机之后,利用投入产出模型开展全球价值链的研究日渐火热。我们团队长期致力于编制和研究中国国内的区域投入产出表和模型。在全球价值链研究的启发下,我们申请了这一重点课题。在课题的研究过程中,非常荣幸受商务部的邀请,我们承担了“国内有关省份贸易增加值核