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关于“张旸旸”检索到   共9种现货商品
  • 室内设计资料集

    ¥51.0(7.5折)定价:¥68.0

    全书内容涉及:现代室内设计的基本理论、设计程序、室内空间设计方法以及风格、流派、样式、室内光环境、色彩、绿化、家具、陈设艺术设计等;此外,还广泛收入了室内空间尺度的参考数据以及材料运用、装修作法和部分工程实例详图、室内设计的表现技法...

  • 测量工实训

    张小旸  /  2015-02-01  /  中国水利水电出版社
    ¥13.0(6.5折)定价:¥20.0

    本书内容由四部分组成:第一部分主要内容为实训目标及要求;第二部分主要内容为测量工实训用到的主要理论知识;第三部分主要内容为9个测量工实训项目。书中简明地对工程测量的实训目的、要求、基础知识进行了介绍,结合相关规范,通过具体的实训项目训练,提高中等职业学校水利类专业学生的动手能力和职业岗位能力水平...

  • 我与昆曲

    ¥19.1(4.9折)定价:¥39.0

    本书主要内容包括: 亲爱的父亲 ; 我与曲会 ; 悼笛师李荣圻 ; 屁曲 —— 江南的枫叶 ; 江湖上的奇妙船队 —— 忆昆曲“全福班” ; 我是老虎 ; 小丑 ; 漫淡昆曲 ; 七十年看戏记 ; 二次亮相等...

  • 软件评测师教程(第2版)

    张旸旸、于秀明  /  2021-06-01  /  清华大学出版社
    ¥84.2(8.5折)定价:¥99.0

    本书作为全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书,全面系统地涵盖了软件评测所需的专业知识。全书共19章,对软件评测的基本理论、测试技术、测试技术应用、新技术应用进行系统的讲解,并给出了相关的实践案例。本书以软件评测相关的标准为基础,同时结合新测试技术的发展,给出了软件评测的相关理论和实践。通过本书的学习,读者可以掌握软件评测实践,提升软件评测能力。本书既是软件评测师考试培训的推荐学习教材,同时也适用于测试人员、测试经理和软件质

  • 会展建筑历史与场馆设计

    张鸽娟雷旸  /  2018-01-01  /  中国建筑工业出版社
    ¥51.4(7.9折)定价:¥65.0

    会展是会议、展览、大型活动等集体性的商业或非商业活动的简称。本书内容在全面回顾会展建筑历史的基础上,着重对会展建筑的场馆设计、会展建筑造型设计以及环境艺术设计等进行了全面介绍。本书内容基于作者本科教学课程而成,具有一定的针对性和参考性...

  • 新时期保险理论与实践探索

    张旸著  /  2022-06-01  /  中国商业出版社
    ¥51.6(6折)定价:¥86.0

    本书顺应新时代保险行业发展的要求,聚焦这一大众普遍关注的社会热点话题,通过介绍保险行业与保险市场等各项内容,对国内外大量相关研究文献进行系统的梳理、总结和评估。这对我国保险事业的健康发展是一次有益的探索,对从事保险工作与研究的人群具有实际的参考价值和借鉴作用...

  • 人工智能综合项目开发

    ¥48.4(6.2折)定价:¥78.0

    本书以Python及各类人工智能API为实训环境,以实际项目为导向,介绍人工智能技术基础、Python基本语法、基于Python的数据分析、基于Python的机器学习应用、基于Python的各类人工智能API应用、基于Python的项目开发等。本书是理论与实践相结合的项目化教材,配有人工智能模型的理论讲解和案例分析,内容实用性强,简单易学,能够帮助学生在训练过程中巩固所学的知识。本书适合作为应用型高等院校的大数据、人工智能等专业的实训

  • 数字化转型对企业全要素生产率的影响机制研究

    张万里 宣旸  /  2024-10-01  /  人民出版社
    ¥61.6(7.9折)定价:¥78.0

    全要素生产率是提升企业和地区内生增长的核心,是提高我国国际竞争力的关键。传统依赖廉价劳动力和普通机械自动化的运营模式已经不能满足经济内生增长需求,而人工智能、大数据、云计算等数字技术则可以发挥持久稳定的驱动力作用。本书旨在从理论和实践两个层面,深入探讨数字化转型提升企业全要素生产率的具体路径和机制。在理论层面,本书构建了数字经济影响企业全要素生产率的分析框架,建立了政府、企业和居民三部门一般均衡模型,并根据数理模型推导出数字经济如何通

  • 化学!魔术师手账

    ¥22.1(4.9折)定价:¥45.0

    这本书内容覆盖初中化学所需要涉及的各方面相关主题, 涵盖基本概念、单质、化合物、混合物、重要反应等5大板块。在结合课内知识的同时, 本书重点对相关知识点进行了拓展, 尽量从生动有趣的生活故事引出问题, 通过列举大量的生活实例, 引发读者对日常生活的思考, 培养读者用学科的眼光看待事物的习惯和进一步探讨问题的兴趣...

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