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关于“张延昭”检索到   共3种现货商品
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  • 周易溯本

    张延伟/张延昭  /  2014-04-01  /  河南大学出版社
    ¥39.5(6.1折)定价:¥65.0

    《周易》是我国古代一种卜筮之书。这一点,从它在《周礼》为太卜所掌以及它在《左传》、《国语》诸书中的应用,可以看得清清楚楚。但在这个卜筮之书中却蕴藏着极为深邃的哲理。这一点,则除了《易传》以外,不见有人说过。因此《周易》之所以可贵,端在有《易传》为发掘它在卜筮外衣下所掩盖的哲理。那么,《易传》讲的都是什么?《易传》是谁作的以及它是什么时候作的?等等,就成了《周易》研究的重要课题。《周易溯本(上下)》作者张延伟、张延昭运用近年来考古学的新

  • 元代儒学教化研究

    张延昭  /  2015-04-01  /  中国社会科学出版社
    ¥47.6(7折)定价:¥68.0

    本书主要考察程朱理学作为后期中国封建社会的官方意识形态,在元朝成为占据教化主导地位的意识形态并逐渐向民间传播、从而对13世纪以后的中国社会产生深远的影响的过程。元代儒士是儒学教化的主体。在元朝,少数儒士获得进入元朝政府内部,参与元朝统治,他们使元朝统治者接受以理学为中心的“汉法”,使理学获得官方意识形态的地位;绝大多数儒士失去了仕进的途径,多以著述、教授为业,使理学伦理逐渐渗入到普通民众的日常行为之中。与此相对应,普通民众是教化的客体

  • 人在棘闱:作为行动的科举及其心态揭秘

    张延昭  /  2019-12-01  /  社会科学文献出版社
    ¥111.0(7.5折)定价:¥148.0

    科举发展的历史,既是科举活动的参与面不断扩大、复杂程度不断增强的历史,也是科举制度不断建构、不断完善的历史。然而,在已有的研究中,研究者更注重制度层面的科举,而忽视作为“活动”的科举及其背后的支持系统——“心态”的研究。“活动”的主体是“人”,支持着人的“活动”的是“心态”;对作为社会活动主体的人,在科举场所——“棘闱”中的种种活动进行揭示,尤其是形形色色的科举活动的参与者与刚性的制度之间的多重互动,事实上更能彰显科举的真实状态,从而

五星书

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