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关于“张世勇”检索到   共8种现货商品
  • 新课程初中化学试题解析与研究

    ¥28.4(4.9折)定价:¥58.0

    本书以化学课程核心素养为导向,准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用,构建以化学课程核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分五篇,分别讲述了物质的化学变化、物质的组成与结构、物质的性质与应用、科学探究与化学实验、化学与社会发展实践。本书注重理论与实践的紧密结合,体现出基础性、示范性、时代性和非常不错性等特点...

  • 新课程高中化学试题解析与研究(普通高等教育十四五规划教材)

    张世勇、李勋  /  2021-06-01  /  中国石化出版社
    ¥25.8(3.8折)定价:¥68.0

    本书以化学学科核心素养为导向,准确把握素养、问题、情境和知识四个要素在化学试题解析与研究中的定位及相互作用,构建以化学学科核心素养为导向的化学试题分析与研究体系。全书共分八篇,篇为认识化学科学、第二篇为常见无机物及其应用、第三篇为化学反应原理、第四篇为有机化学基础、第五篇为物质结构与性质、第六篇为化学实验基础、第七篇为化学与STSE、第八篇为化学试题教育科研,主要阐述了各类试题教育科研范例成果。本书注重理论与实践的紧密结合,体现出基础

  • 交换机与路由器配置实验教程 第2版

    张世勇  /  2021-12-01  /  机械工业出版社
    ¥32.9(7.3折)定价:¥45.0

    本书深入研究了交换机与路由器仿真软件Dynamips,第二版增加了思科提供的仿真软件PacketTracer,在这两个软件的基础上精心设计了28个实训实验项目,通过实训和实验,让学生在没有任何物理网络实验设备的条件下,仅用一台电脑就可以完成几乎所有的路由器交换机网络基础实验。本书主要内容包括网络基础知识、交换机与路由器的各种配置、综合实验、交换机与路由器配置命令总结,附录中列出了DynamipsGUI和PacketTracer两个软件

  • 化学教育研究方法与案例

    ¥43.5(8.7折)定价:¥50.0

    本书介绍了化学教育研究的一般原理、方法及其在化学教育研究中的应用, 注重理论与实践的紧密结合, 并提供化学教育研究中的成果和典型案例, 引导化学师范生学会教育研究课题选定、教育课题申报、个案研究法、观察法、经验总结法、内容分析法、文献法、调查研究法、实验法、行动研究法、数理统计等重要方法...

  • 艺术殿堂 匠心营造大型剧院工程综合施工技术

    ¥134.3(3.4折)定价:¥395.0

    本书结合全国十四个典型大剧院工程施工技术,总结提炼,按大剧院共性技术、特色技术、施工组织及绿色施工三个方面展开总结分析。共性技术以江苏大剧院为标本,从施工各主要阶段进行介绍;特色技术以分布在全国各地的大剧院项目为例,结合各剧院的不同气候区、地质环境、文化环境、宗教环境及用途不同,单独提炼每个剧场的特色技术,体现了目前国内大剧院建设过程中碰到的各类问题,极具参考价值;对于施工组织设计与绿色施工,由于大剧院工程的跨度、单层层高、艺术表现力

  • 交换机与路由器配置实验教程 第3版

    张世勇  /  2024-02-01  /  机械工业出版社
    ¥36.4(7.3折)定价:¥49.8

    本书深入研究了交换机与路由器仿真软件Dynamips,第3版增加了虚拟机VMware Workstation软件的使用,精心设计了29个实验,通过实验让学生在没有任何物理网络实验设备的条件下,仅用一台计算机就可以完成几乎所有的路由器和交换机网络基础实验。 本书共9个单元,主要内容包括网络基础知识、交换机与路由器基本配置、交换机基本配置和实验、路由器基本配置和实验、交换机高级配置和实验、路由器高级配置和实验、安全配置实验、交换机与路由器

  • 蚀变矿物勘查标识体系

    ¥156.4(7.9折)定价:¥198.0

    本书选取主要岩浆热液型矿床实例,以斑岩型和夕卡岩型为主,介绍这些矿床地质与蚀变矿化特征,以及其蚀变矿物地球化学特征空间变化规律,建立典型岩浆热液型矿床蚀变矿物地球化学勘查标志,为岩浆热液型矿床的深部找矿勘查提供了新的方法和思路。 本书适合各大专院校和科研院所的科研人员与研究生及各地勘单位技术负责人与一线勘查人员阅读参考...

  • 新编无机化学实验

    ¥50.5(8.7折)定价:¥58.0

    《新编无机化学实验》共八章,除了对无机化学实验基础知识加以系统介绍之外,共编排了43个实验,包括基本操作和基本原理实验、元素性质实验、制备与综合性实验、研究与设计性实验。本书注重加强对学生基本实验技能的训练,并在此基础上,通过制备与综合性实验、研究与设计性实验的训练,进一步提高学生综合应用和分析、解决问题的能力;注重加强环保意识,应用微型实验方法改进了部分实验。同时,考虑到向新形态教材转化,对书中部分重要内容增加了学习资源模块,以二维

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