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关于“常翠鸣”检索到   共10种现货商品
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  • 新编护士学习手册

    ¥16.6(7.2折)定价:¥23.0

    为适应人民群众不断增长的健康需求和经济社会发展对护理事业发展的新要求,根据“十二五”时期卫生事业发展和深化医药卫生体制改革的总体规划,以及《医药卫生中长期人才发展规划(2011-2020年)》,结合我国护理事业发展状况、存在的问题和面临的形势与挑战,制定本规划纲要。本书从此出发,给 在校学生编写了一本《护理法规与优质护理》手册...

  • 护理礼仪与人际沟通

    ¥22.4(7折)定价:¥32.0

    本教材包括护理礼仪和人际沟通两部分内容,共十上章,前八章主要介绍护理礼仪知识,后六章主要介绍人际沟通相关理论与技能...

  • 内科护理学

    ¥30.2(7.2折)定价:¥42.0

    《内科护理学》主要内容包括:急性呼吸道感染、支气管扩张、肺部感染性疾病、肺脓肿、肺结核、慢性阻塞性肺疾病 肺源性心脏病、支气管哮喘、原发性支气管肺癌、白发性气胸、呼吸衰竭和急性呼吸窘迫综合征等。 ...

  • 大学生创新创业基础

    常翠鸣  /  2021-09-01  /  北京师范大学出版社
    ¥22.9(4.9折)定价:¥46.8

    书稿内容:本书共分为八章,章创新与创新思维,由对创新理论的介绍引导大学生培养创新意识和创新思维;第二章创业、创业精神与职业发展,通过创业基本知识探索,帮助创业者正确认识创业;第三章创业者与创业团队,通过创业动机、创业团队的组建和管理的探讨,帮助创业者合理组建、管理创业团队;第四章创业机会与创业风险,帮助创业者识别创业机会和创业风险,找到适合自己的创业机会;第五章创业资源,介绍了创业资源及管理、创业融资,帮助创业者了解融资渠道、方式及创

  • 机能学实验教程

    常翠鸣  /  2021-07-01  /  山东大学出版社
    ¥25.2(7.2折)定价:¥35.0

    本教程内容包括:章机能学实验概论,介绍本教程的性质地位、常用仪器设备、实验基本操作技术等。第二章基本实验,介绍生理学、药理学、病理生理学三个学科的基础实验。第三章综合实验,将多学科实验内容交叉、融合及延伸,开拓学生的专业综合思维能力。第四章实验设计,培养学生利用所学理论知识和实验内容,独立完成实验设计、操作及总结。第五章虚拟实验,编入虚拟机能实验教学内容,采用线上和线下相结合的混合式教学模式,以提高实验教学质量...

  • 大学生健康教育读本

    常翠鸣沈荣主编  /  2018-08-01  /  海洋出版社
    ¥32.4(7.2折)定价:¥45.0

    全书分为五章,分别对应《普通高等学校健康教育指导纲要》中“主要内容”涉及的五个方面。这些内容都与培养大学生的健康意识、知识与技能密切相关,它们构成了大学生健康教育的完整体系。健康生活方式:现代健康的概念;高校学生面临的主要健康问题和影响因素;健康决策和健康管理的基本原则;饮食行为与健康,中国居民膳食指南及其应用;睡眠与健康;预防网络成瘾;运动与健康;烟草危害及戒烟策略;毒品危害及禁毒;物质滥用的危害及防范;环境卫生与健康。疾病预防

  • 齐鲁文化十二讲

    常翠鸣  /  2018-11-11  /  山东人民出版社
    ¥31.5(7折)定价:¥45.0

    《齐鲁文化二十讲》以专题讲座的形式讲解齐鲁文化所蕴含的思想和精神。 本书结合社会主义核心价值观,联系我校的校风、校训及当前的办学新思路,对各专题进行了合理规划。 本书收录了“齐鲁文化中的仁义思想”“齐鲁文化中的礼仪思想”“齐鲁文化中的修身思想”等内容...

  • 齐鲁文化精神

    常翠鸣主编  /  2018-02-01  /  北京师范大学出版社
    ¥28.3(7.1折)定价:¥39.8

    主要包括三部分内容,即导读,齐文化精神和鲁文化精神。部分导读的主要内容包括:齐鲁文化的渊源与形成,齐鲁文化的主要内容和特点,齐鲁文化的历史地位和当代价值,齐鲁融入当代大学生素质教育的路径和模式,齐鲁文化的创造性转化和创新性发展等。第二部分齐文化的精神包括:齐文化的爱国精神,创新精神,变革精神,开放精神,务实精神,兼容精神,法治精神,奋斗精神和尚智精神等。第三部分鲁文化的精神包括鲁文化的忠孝、仁爱、崇礼、诚信、民本、德治、中庸和尚义等.

  • 大学生养成教育

    常翠鸣  /  2021-10-01  /  北京师范大学出版社
    ¥19.5(4.9折)定价:¥39.8

    选题意义:随着高等教育深化改革,对人才的培养和教育提出了更高的要求,学校教育的发展方向已由应试教育逐步转向素质教育,这是以提高人才素质作为重要内容和目的的教育,是一种更加注重人文精神的养成和提高,重视人格的健全和完善的教育,也就是更加重视使大学生学会“做人”的教育。从这个角度出发,人们对养成教育有了更深的认识。因此,大学生的养成教育开始成为我国高等教育的一个课题。关于什么是养成教育,已有不少学者从不同的角度进行了界定。有人认为,养成教

  • 大学生养成教育

    常翠鸣  /  1970-01-01  /  北京师范大学出版社
    ¥35.4(7.1折)定价:¥49.8

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