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京台两地应用型大学通识教育比较研究
¥62.3(7折)定价:¥89.020世纪80年，中国大陆在反思过分专业化教育模式弊病的过程中，开始了对通识教育的探索。中国香港、台湾地区也在20世纪80年代之后逐渐在大学中推行通识教育实践。本书以北京和台湾地区应用型大学通识教育为研究对象，关注的重点是通识教育的内涵，通识教育的发展历程，通识教育课程体系、师资队伍，通识教育产生的影响等方面内容。 京台两地应用型大学通识教育在理念和基本模式方面有相同的地方，也有明显的区别。台湾地区技职院校通识教育的做法是将原有的
