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新理念生物教学论-(第二版)
¥38.3(8.5折)定价:¥45.0《新理念生物教学论》(第二版)以新课程的实施为背景,以“怎样做一名21世纪的新型生物教师”和“如何成长为一名优秀的生物教师”为目标,按照“主题案例—理论探讨—实践(活动、案例分析等)—发展(名师论教、阅读视野等)”的思路构建全书的体系和框架,有助于学习者深刻领会生物教学论中的理论与实践,并在今后的学习与研究活动中自觉地运用它们以解决生物教学实践中所面临的真实而有价值的问题。本书内容涵盖生物课程论、生物教学论、生物学习论、生物教师论四大
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中小学理科教材难度国际比较研究
¥9.6(3折)定价:¥32.0哪个国家的初中科学教材更难? 难是如何界定的,是与什么相比较而得出难的结论的?我国初中科学教材的难度在国际上处于什么水平? 本书基于安德森知识分类理论和布卢姆教育目标分类理论,开发了教材难度评价工具,并对10个国家初中科学教材的难度进行了系统的比较。通过分析各国科学教材的难度状况和差异,本书明确了我国初中科学教材在世界科学教育发达国家同类教材中的难度排位,可以为我国初中科学教材的编制、修订和评价,甚至整个中小学科学课程的改革提