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让写作和心灵一起枝繁叶茂
¥49.7(7.2折)定价:¥69.0本书是嘉定区教育系统双名工程丛书之一。本书较系统地呈现了中学七年的写作教学内容的框架,从"学会观察,眼中有物"开始到"重在体验,心中有情""言之有理""言之有新",目标有一定的序列性,凸显了初中生成长这一心理历程。高中三年目标定位为"自我意识与体悟人生""抽象逻辑与评判社会"和"辩证思维与追求境界"三个层级,既考虑学生心理成长的规律,也与目前高考对写作教学的要求一致...
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随教随想录:中学生“写作成长”教学设计系列化研究团队论文集
¥19.7(3.4折)定价:¥58.0《随教随想录》是中学生“写作成长”教学设计系列化研究团队在进行写作教学设计研究过程中的成果。“写作成长”中的“成长”包含两层意思。既指中学生写作心理和认知结构不断发展、连续构造的过程,每一个阶段都是前一阶段的延伸。也指中学生的写作水平在中学阶段逐渐摆脱稚嫩、走向成熟的过程,具体而言,就是写作能力不断提高、写作兴趣不断提升、写作素养不断完善的过程。研究团队成员在完成对中学阶段的作文教学进行整体设计的基础上,又在实践中伴随产生了许多思