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关于“孙雯著”检索到   共9种现货商品
  • 生命之殇:食源性疾病的伦理审视

    孙雯波著  /  2017-03-01  /  湖南师范大学出版社
    ¥34.6(7.2折)定价:¥48.0

    本书通过社会调查和观察体验揭示食源性疾病造成的身体痛苦和社会问题, 表达了伦理学科研究的政治与道德使命, 其主要内容包括: 食源性疾病的医学界定和社会认识 ; 中毒与感染: 食源性疾病与公共健康伦理等...

  • 防策略投票理论的逻辑研究

    孙雯著  /  2018-04-01  /  中国社会科学出版社
    ¥28.4(5.8折)定价:¥49.0

    本书将基于社会选择理论进行“跨文化互动的逻辑机制研究”,针对社会选择理论中的防策略投票问题探讨逻辑语言的表达力,建立相关的逻辑系统,以求理论瓶颈的突破。进而,给出下一步的研究方向,即用精确的形式语言来刻画防策略投票问题,并生成为计算机可识别的程序代码,从而实现计算机对防策略投票问题的模拟和解决,以期实现对现实问题解决的自动性和高效性...

  • 下一代设计

    ¥61.6(7.8折)定价:¥79.0

    本书分为五章。第一章回顾了从20世纪70年代以来设计的发展变化, 着重分析了设计创新对产业发展的影响, 以及设计创新对当下中国的意义。第二章探讨了近20年来设计诞生的新方向。第三章介绍了近20年来设计发生的变革。第四章阐述了设计的机遇。第五章探讨了设计要素的未来发展变革、设计的理念与方法的发展趋势、设计工具的发展趋势等...

  • 布布和多多-甜橙树大师经典美绘童话

    ¥7.7(3.2折)定价:¥24.0

    童话故事,对于孩子成长的每个阶段都有着重要的意义。本套童话将当下儿童成长中的常见难题,融入脍炙人口的经典故事之中。让孩子在温暖人心的童话世界里,学会如何与人相处、如何克服困难、怎样珍惜爱和友谊等生活智慧,提升情商,培养品格。 ★300余幅精美绝伦的图画,图文并茂,提升孩子对美的感受 ★36个情商培养故事,融入人际交往、挫折教育、梦想与友谊等多元主题 ★经典故事精心打磨,在阅读中丰富孩子的想象...

  • 公司法实务:企业身边的法律帮手(根据2023年修订的《公司法》编写)

    ¥60.8(7.8折)定价:¥78.0

    本书系统剖析了公司法实务中的核心要点,涵盖公司设立、股权管理、公司治理、投融资、争议处理等关键业务领域,结合实务案例和理论分析,旨在为读者提供全面、可靠的公司法律服务指南。全书共分为公司成立、股权管理设置、公司治理、投融资要点、民商事法律热点研究、争议解决、公司债权等章节,依托作者丰富的法律工作经验,采用通俗易懂的语言阐述公司法实务的重点难点,并提供应对策略。同时,书中融入大量典型案例,以案说法,深入浅出地剖析复杂的法律原理,帮助读者

  • 卓别林画传

    ¥22.1(3.2折)定价:¥69.0

    一九五二年九月十七日,卓别林携家人乘坐“伊丽莎白女王”号前往伦敦,启程两天后,船上的广播播送了一条令人震惊的消息:美国将卓别林的入境许可作废,如果他尝试入境,将对他进行聆讯,来“决定在美国的法律之下,他是否可以被接纳”。时值“冷战”,美国当局想借此显示自己对红色力量的清缴并不软弱。 一个月后,电影《舞台春秋》在伦敦举行了优选首映。在美国却引起一轮又一轮的抵制,Z终在各大院线撤下电影的上映。卓别林从此告别了好莱坞和他在美国的家,迁居瑞士

  • 小红米漂流记/全球重要农业文化遗产故事绘本

    ¥21.7(5.7折)定价:¥38.0

    故事主人公是哈尼特有品种小红米。好奇的小红米想知道山下有什么,大家鼓励他去看看。于是顺着梯田的自灌溉系统,小红米认识了分水木,见识了哈尼族的蘑菇房等。相关知识点是:红米(特有品种)、梯田自灌流系统、蘑菇房、长街宴等。 针对的读者对象是0~5岁的幼儿...

  • 那些大树教我的事·让你幸福永久的人生启迪课(精装)

    ¥24.3(6.1折)定价:¥39.8

    本书一页图配一页文,文字、插画和整体设计,有一种清新优美之感。有关植物的知识带给我们人生幸福的启迪:你会觉得待在舒适圈最为安心吗? ──英国梧桐大胆走出舒适圈,拥抱并适应所有未知的事物,它用亲身经验向大家证明,别害怕突破现状,勇敢去发现崭新的自己。 你有时会怀疑自己,觉得自己与他人格格不入,因而感到自卑或孤独吗? ──长相古怪的龙血树告诉你,每个人都是独一无二的,走出属于自己的路,将使你更为璀璨耀眼。 你总是不肯接受他人帮助吗?—

  • 对分课堂之高中语文

    ¥10.9(3.4折)定价:¥32.0

    本书以对分课堂教学模式在高中语文中的运用,表明应试教育和素质教育之间"人为划分"的鸿沟是可以弥合的,成绩和素养并不冲突,而是相辅相成、互相促进。通过成功案例分析,给一线教师提供指导,揭示对分语文课堂以充分相信学生能力为前提,以引导学生多元发展、独立思考为最高宗旨,表明它能够有效整合语文教学,培养既热爱语文又能取得语文考试好成绩的学生...

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