美国文化产业:世界文化产业丛书

澳大利亚发展报告:2022:2022

《澳大利亚发展报告（2022）》是由北京外国语大学澳大利亚研究中心组织编撰的年度系列报告，分为总报告、分报告、专题篇、中澳关系篇、附录等部分，通过翔实的数据和第一手材料，全面展示2020～2021年澳大利亚的政治、经济、社会、外交等领域的发展状况，以及中澳经贸合作、中澳农产品贸易、中资企业在澳投资等情况。作者为中澳两国重点高校和研究机构的学者，信息力求及时准确，同时注重政策分析与预测，以期为政府决策提供参考，并稳步推进国内学术界对澳大

大学英语教学与跨文化能力培养研究

李莉文主编的《大学英语教学与跨文化能力培养研究》属于“跨文化研究论丛”。为了响应全球化背景下高等教育国际化的号召，对接国家“一带一路”战略对跨文化人才的需求，开展了大学英语教学与跨文化能力培养相融合的应用研究。本书包含12篇论文，结合跨文化能力培养论述外语教育的内涵、教学行动研究、技能课评估，以及翻译、阅读、写作、口语等课程的跨文化能力培养模式、策略及教法；既有评论又有实证研究...

综合教程,未来大学英语

本书内容以情景剧的形式展开，创设四个主角——两名中国大学生、两名外国留学生。剧情设定从校园生活过渡到社会发展，再进入职场实习、学术探究，契合新时代学生的认知特点和成长路径...

新未来大学英语OVERTOYOU

《新未来大学英语综合教程》在设计与编写时，充分考虑新时代国家发展对人才培养的新需求、大学英语教学发展的新趋势，同时结合新一代大学生的特点、学习习惯与兴趣，选择富有时代精神和文化内涵、彰显全媒体时代特色的语言素材，通过体验式学习、混合式学习等方式，实现语言能力、思辨能力、跨文化能力、学习能力等多元能力培养，落实立德树人的根本任务。 本教程内容以情景剧的形式展开，创设四个主角——两名中国大学生、两名外国留学生。剧情设定从校园生活过渡

英语读写教程

《英语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国系列教材”，可供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第4-7学期开设的综合英语、高级英语、英语阅读或中国文化概要等课程使用。《英语读写教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与英语读写能力的培养有机融合，引导学生系统学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义的核心要义，学会用中国理论观察和分析当代中国的发展成就；同时进一步夯实英语基本功，提高学生的思辨能力、跨文化能

英语演讲教程

《英语演讲教程》属于“高等学校外国语言文学类专业‘理解当代中国’系列教材”，可供高校英语类专业本科4-7学期开设的高级口语或演讲课程使用。《英语演讲教程》将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“传播中国声音”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 《英语演讲教程》共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三

《高级汉英口译教程》

《高级汉英口译教程》共10个单元，旨在帮助学生系统深入领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义，培养掌握中国话语外译技巧、把握国际传播规律、具有高级翻译能力和国际传播能力的高层次口译人才...

新未来大学英语视听说教程3A 职场篇

《新未来大学英语视听说教程》在设计与编写时，充分考虑新时代国家发展对人才培养的新需求、大学英语教学发展的新趋势，同时结合新一代大学生的认知特点与学习兴趣，选择富有时代精神和文化内涵的视听素材，通过体验式学习、混合式学习等方式，实现语言能力、思辨能力、跨文化能力、学习能力等多元能力发展。 本教程内容以“环游世界”为主线，展现丰富多彩的世界多元文化，拓展国际视野，涵养中国情怀，提高跨文化能力，促进文明互鉴，落实立德树人的根本任务。各

跨文化研究论丛

本书设有跨文化交际研究、跨文化身份研究、跨文化传播研究等栏目，收录了《跨文化交际能力培养与双语教育》《全球化时代的文化身份——中外文化产品消费对中国大学生文化身份认同影响研究》《大数据和跨文化视角下中国文化符号在美国的传播研究》等文章...

外语教学与跨文化研究(新时代北外文库)

作者长期从事外语教育研究、跨文化研究、美国研究、澳大利亚研究。出版专著、编著、教材、译著等20多部，在国内外核心期刊发表论文100多篇。本书是作者近年来的主要学术成果，涵盖外语教学研究、跨文化研究等领域的多个方面，内容丰富，角度新颖，反映了新世纪以来我国外语教学等相关领域研究的丰富成果及发展趋势，对促进新时代外语相关领域的教学与研究具有一定的理论意义、现实意义和指导价值，可供高等院校教育管理者、外语相关专业研究人员、师生等参考...

新未来大学英语视听说教程(1)

《新未来大学英语视听说教程1》共6个单元，从难度和话题上贴近大一上学生的认知和语言水平，在贯彻整个系列的教学理念基础上，专注于学生个人生活领域相关内容，涵盖“自我提升”、“家庭观念”、“友谊”、“绿色生活”、“文化传统”等多个话题，通过让学生完成与现实生活紧密相关的任务，切实提升学生的语言应用能力；选材注重视角多元、体裁多样和中国文化，让学生熟悉真实英文文本的同时，提升学生的跨文化能力、思辨能力，体现教材立德树人的根本...

中国ESP研究(第25辑)

本书设置了专家专栏、语言研究、教学研究、课程研究、翻译研究、会议综述六个栏目, 收录了《新医科背景下医学英语融合人文价值观教育实践研究》《医学院校英语教师从EGP到EMP转型实证研究》《基于“产出导向法”的医学英语词汇混合式教学行动研究》等文章...

G20峰会跨文化传播研究

《G20峰会跨文化传播研究》以美国、英国、加拿大、澳大利亚、法国、俄罗斯、韩国、墨西哥、土耳其、中国、德国等东道国媒体对G20峰会的报道为研究对象，从议题选择、消息来源、报道视角、报道立场、叙事特点、报道节奏六个方面分析了各国峰会报道的框架和特点，并在此基础上进一步考察美联社、合众国际社、塔斯社、新华社等世界性通讯社对历次峰会的报道。基于对历届12次峰会11个东道国报道和4家通讯社报道的研究，本书对国际高端会议的跨文化传播提出了可操作

澳大利亚研究 第3辑

《澳大利亚研究》集刊由中国澳大利亚研究学会、北京外国语大学澳大利亚研究中心主办，是靠前份跨学科的澳大利亚国别研究学术集刊，主要刊登澳大利亚政治、经济、外交、中澳关系等各个领域的学术论文，为促进和推动靠前澳大利亚国别研究提供一个学术交流的平台，全面展示中国澳大利亚国别研究的新成果。　　《澳大利亚研究（第3辑）》为第3辑，设有澳大利亚政治、澳大利亚经济与外交、澳大利亚社会与文化、中澳关系和书评等栏目。《澳大利亚研究（第3辑）》由多位相

澳大利亚研究(2018年第2辑/总第2辑)

《澳大利亚研究》集刊由中国澳大利亚研究学会、北京外国语大学澳大利亚研究中心主办，是靠前份跨学科的澳大利亚国别研究学术集刊，主要刊登澳大利亚政治、经济、外交、中澳关系等各个领域的学术论文，每辑设置不同的研究主题，设有“特稿”、“中澳关系”、“澳大利亚社会与文化”“学术动态”、“书评”等栏目，为促进和推动靠前澳大利亚国别研究提供一个学术交流的平台，全面展示中国澳大利亚国别研究的新成果...

新未来大学英语OVER TO YOU 综合教程1

本书采用体验式外语学习范式，创造真实的交际情境，营造愉悦的深度学习体验，让学生运用英语完成富有挑战性的真实交际任务，从而调动学习兴趣，提升学习效果...

新未来大学英语

本书内容以“环游世界”为主线，展现丰富多彩的世界多元文化，拓展国际视野，涵养中国情怀，提高跨文化能力，促进文明互鉴，落实立德树人的根本任务...

新未来大学英语综合教程 智慧版

本书包含4个级别，每级包含6个单元。创设四个主角——两名中国大学生、两名外国留学生。剧情设定从校园生活过渡到社会发展，再进入职场实习、学术探究，契合新时代学生的认知特点和成长路径...

新未来大学英语综合教程教师用书.2

本书包含4个级别，每级包含6个单元。教师用书在编写时，充分考虑教师的实际教学需求，从概况梳理、素材解析、练习活动操作三个方面为教师提供帮助...

新未来大学英语 综合教程(1)

新未来大学英语-综合教育

大学思辨英语教程视听说4.走进学术

本书的主题是“走近学术”，以史学、哲学、人类学、心理学、新闻学等人文社科核心问题为视角，旨在提高学生用英文进行学术交流的能力...

澳大利亚发展报告(2023)