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学科核心素养视域下中小学英语教师语言能力发展
¥66.8(7.5折)定价:¥89.0本书以理论探讨与比较分析为支撑、现状调查为基础、质性研究为关键，结合理论阐释、比较研究、政策解读、现状调研、个案观察、视频分析等，探讨了英语语言能力标准的国际经验与本土实践，进而集中探讨了中小学英语教师语言能力发展框架，并立足其语言能力发展现状，提出了促进职前与职后综合改革的相关政策建议。本书共分为六章，第一章阐述了研究背景和框架、学术价值和应用价值等内容。第二章以适应与引领、变革与超越、内涵有变、身份有别、突破与创新等为板块解析了中
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